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下附完整调查问卷调查问卷
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1、您的主要职业身份:
主任/副主任医师/教授
主治医师/主治研究员
住院医师/规培医师
研究生(硕/博)
护士/科研助理/其他
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2、工作年限(年):
<5
5-10
10-20
>20
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3、是否参与过科研项目(近5年)?
是(参与过第一作者/共同作者/课题组成员)
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4、参与或负责过的研究类型(可多选):【多选题】
病例回顾,回顾性队列
前瞻性队列,随机对照试验(RCT)
影像学,生物力学研究
手术技术,内植入物研究(如新型钢板、假体)
基础研究(细胞、动物实验)
综述/Meta分析
其他:
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5、您在科研中最常使用的统计方法(可多选):【多选题】
描述性统计(均数/中位数/百分比)
T检验,Mann-Whitney
U检验
方差分析(ANOVA),Kruskal-Wallis检验
卡方检验,Fisher精确检验
相关分析(Pearson/Spearman)
单因素/多因素回归(线性、Logistic)
生存分析(Kaplan-Meier,Cox回归)(用于植入物存活、再手术率等)
诊断试验评价(ROC曲线,AUC)
样本量计算
缺失值处理
其他:
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6、常用统计软件/工具(可多选):【多选题】
SPSS
R/RStudio
SAS
Excel
GraphPad
Prism
Python
(pandas,
scikit-learn)
其他:
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7、在所有问题中,请按最需要解决的三个问题按优先级排序(填数字1、2、3,1表示最迫切):
样本量估算:__
研究设计/随机化:__
统计软件使用:__
生存分析:__
缺失值处理:__
多因素回归/模型选择:__
结果图表制作:__
其他(请写出):
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8、如果开设统计培训,您最感兴趣的内容(可多选):【多选题】
样本量计算与研究设计实操(PASS/G*Power)
R/SPSS/GraphPad
Prism软件实操(从数据清理到图表)
生存分析(KM曲线、Cox回归)及应用实例
多因素回归模型(变量筛选、模型诊断、结果解读)
缺失数据处理方法(多重插补等)
诊断试验与ROC分析
论文结果呈现与图表制作技巧
统计学基础概念深度讲解
1对1统计咨询与课题辅导
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9、您偏好的培训形式(单选):
线下集中半天/一天实操课
线上录播
+
实时答疑
小班工作坊(含实操练习与个案辅导)
发放学习资料与代码模板(如R脚本、SPSS语法)自学
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10、以下问题在您科研中遇到的频率(1=从不,2=偶尔,3=经常,4=总是):
- 样本量估算困难 
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11、以下问题在您科研中遇到的频率(1=从不,2=偶尔,3=经常,4=总是):
- 缺失数据处理 

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12、以下问题在您科研中遇到的频率(1=从不,2=偶尔,3=经常,4=总是):
- 多变量模型的变量选择/过拟合问题 
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13、以下问题在您科研中遇到的频率(1=从不,2=偶尔,3=经常,4=总是):
- 生存分析(比例风险假设等)困难
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14、以下问题在您科研中遇到的频率(1=从不,2=偶尔,3=经常,4=总是):
- 结果报告与图表制作(如森林图、KM曲线)困难 
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15、以下问题在您科研中遇到的频率(1=从不,2=偶尔,3=经常,4=总是):
- 统计软件操作困难 
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