贵州师范学院大学生人工智能学习使用情况调查报告

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一、个人基本信息
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1.
你目前就读的年级是？【单选】
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
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2.
你所属的学科专业类别是？【单选】
A.教育学类（师范专业）
B.文学类
C.理学类
D.工学/信息技术类
E.管理学类
F.艺术体育类
G.其他
二、人工智能认知与学习基础
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3.
你对人工智能（AI）相关知识与应用的整体了解程度是？【单选】
A.完全不了解
B.仅听过名称，无具体认知
C.一般，了解基础概念与常见应用
D.比较了解，系统接触过相关内容
E.非常了解，掌握核心原理与应用方法
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4.
你是否主动学习过人工智能相关知识？【单选】
A.从未主动学习
B.偶尔通过短视频、资讯碎片化学习
C.自学过网课、教程等系统内容
D.参加过相关讲座、培训
E.修读过学校相关课程
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5.
你获取人工智能知识的主要渠道是？【多选】【多选题】
A.学校课堂教学
B.B站、抖音等短视频平台
C.新闻资讯、社交平台
D.专业书籍、在线网课
E.老师、同学交流分享
F.从未主动获取
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6.
你是否了解人工智能使用的相关伦理规范与学术诚信要求？【单选】
A.完全不了解
B.了解较少
C.一般
D.比较了解
E.非常了解
三、AI工具学习使用行为
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7.
你在日常学习中使用人工智能工具的频率是？【单选】
A.从未使用
B.偶尔使用（每月1-2次）
C.经常使用（每周3-4次）
D.高频使用（每日均会使用）
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8.
你最常使用的AI工具有哪些？【多选】【多选题】
A.智能问答助手（豆包、Kimi、ChatGPT等）
B.AI写作、论文辅助工具
C.AI翻译、文档处理工具
D.AI编程、设计、制图工具
E.AI解题、备考复习工具
F.从未使用任何AI学习工具
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9.
你使用AI工具主要应用于哪些学习场景？【多选】【多选题】
A.课程作业撰写、润色修改
B.知识点答疑、知识框架梳理
C.毕业论文构思、文献辅助整理
D.备考刷题、重难点讲解
E.课件PPT、汇报文案制作
F.不用于学业相关场景
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10.
单次使用AI工具辅助学习的时长通常为？【单选】
A.从不使用
B.30分钟以内
C.30分钟—1小时
D.1小时以上
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11.
你使用AI工具时，更倾向于哪种使用方式？【单选】
A.直接获取完整答案，不做修改
B.参考思路框架，自主完善内容
C.仅用于答疑解惑，辅助理解知识
D.几乎不主动使用
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12.
你是否会结合自身专业，使用AI工具完成专业相关学习任务？【单选】
A.完全不会
B.偶尔会
C.一般
D.经常会
E.每次专业学习都会用到
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13.
你是否自主学习过AI工具的进阶使用技巧？【单选】
A.从未学习，只会基础操作
B.偶尔搜索学习简单技巧
C.系统学习过进阶用法
D.无需学习，可熟练操作
四、使用效果与态度看法
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14.
你认为AI工具对你的学习效率提升有何帮助？【单选】
A.无帮助，甚至降低效率
B.帮助较小
C.一般
D.帮助较大
E.帮助非常显著
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15.
你认为使用AI工具是否会影响你对知识的自主理解与掌握？【单选】
A.完全不会影响
B.影响较小
C.一般
D.影响较大
E.严重影响，过度依赖
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16.
你对大学生使用人工智能辅助学习的整体态度是？【单选】
A.非常不支持
B.不太支持
C.中立，无所谓
D.比较支持
E.非常支持
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17.
你是否担心AI工具生成内容的准确性、真实性问题？【单选】
A.完全不担心
B.不太担心
C.一般
D.比较担心
E.非常担心
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18.
你认为当前我校大学生AI工具使用最突出的问题是？【多选】【多选题】
A.过度依赖，丧失自主思考能力
B.使用不规范，违背学术诚信
C.只会基础操作，无法高效利用
D.信息甄别能力不足，轻信错误内容
E.不存在明显问题
五、学习需求与发展建议
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19.
你是否希望学校开设人工智能相关通识课或实操培训课？【单选】
A.完全不希望
B.不太希望
C.无所谓
D.比较希望
E.非常希望
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20.
你最希望学习的人工智能相关内容？【多选】【多选题】
A.AI基础理论与发展常识
B.常用学习工具实操教学
C.AI与本专业融合应用方法
D.AI伦理规范与学术诚信使用
E.AI职业技能与就业应用
F.无相关学习需求
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21.
对于学校提升我校大学生人工智能素养、规范AI工具使用，你有哪些具体的意见或建议？【填空】
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