“学思践悟，青春思政行”系列活动之2026年寒假“初心铸魂·薪火相传”老党员访谈调研问卷

敬爱的老党员同志，您好！

     我们是重庆科技大学管理学院“冬日实践”社会实践团队。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神，引导大学生坚定理想信念、践行初心使命，我们开展了本次“返家乡·访初心”老党员访谈活动。访谈聚焦“入党初心、使命担当、服务群众”核心主题，旨在聆听您的奋斗故事，汲取精神力量，为青年成长指明方向。
     本次访谈预计耗时约10-15分钟，开放性问题可简要分享核心观点。所有访谈内容将严格保密，并主要用于大学生党建与思想政治教育研究，感谢您的无私分享与大力支持！
【调研执行信息】（访谈人填写）
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1.
所在学院、专业、年级：
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2.
访谈日期（年、月、日）
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3.
访谈时长（分钟）：
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4.
访谈地点：
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5.
访谈形式：
线下面对面
电话
视频（平台）
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6.
记录方式：
笔录
录音+整理（已获同意）
受访者亲自填写
其他
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7.
（必做）请上传采访照片——以合照形式（访谈人+受访者）
点击上传
8.

（选做）如果录制了访谈视频的同学请将视频打包成ZIP压缩文件以“学院_专业班级_姓名”的命名格式发送到指定邮箱：353713091@qq.com

第一部分：党员基本信息（初心之源）

本部分旨在了解您的个人基本情况与党员历程，作为理解您初心与奋斗的时代背景。
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9.
您的性别是？
男
女
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10.
您的年龄段是？
60-70岁
71-80岁
81-90岁
91岁及以上
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11.
您的党龄大概是多少年？
30年一下
31-40年
41-50年
51年以上
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12.
您退休前的主要职业领域是？【多选题】
党政机关
教育科研
医疗卫生
工农生产
部队军人
文化艺术
社区/乡村基层
其他
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13.

您现在是否仍在以某种形式参与党组织活动或社区服务？

是，非常活跃
是，偶尔活跃
因身体等原因较少参与，但心系组织
未参与
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14.

请您回忆一下，您是在怎样的时代背景与个人经历下，萌生了加入中国共产党的想法？(记录员概括300-500字) 

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15.

您认为，成为一名共产党员，对您个人的人生轨迹产生了哪些最深远的影响？(记录员概括300-500字) 

第二部分：入党初心·信念如磐

本部分聚焦您入党的心路历程与信仰基石，探寻支撑您数十年来坚守初心的精神力量。

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16.

您当初申请入党的最主要动机是什么？（可多选）

【多选题】
受革命先烈或英雄模范感召
家庭或身边优秀党员的影响
追求思想进步，认同党的纲领
希望在岗位上更好地为人民服务
响应国家号召，投身建设事业
其他：
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17.
在您心中，“共产党员”这个身份意味着什么？（可多选）【多选题】
坚定的理想信念
无私的奉献精神
严明的组织纪律
为人民服务的公仆
攻坚克难的先锋
高尚品德的表率
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18.

在您的党员生涯中，面对困难或诱惑时，支撑您坚守初心、不迷失方向的最主要力量是什么？

【多选题】
对党的誓言和信仰
党组织的教育与关怀
人民群众的期待与信任
家庭和榜样的支持
对历史与时代的责任担当
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19.
您认为，当下青年与您当年的入党环境相比，最大的不同与挑战是什么？【多选题】
信息多元化，思想更活跃
物质生活丰富，考验更多样
社会竞争压力大
价值观更加多元
国际环境更加复杂
其他：
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20.

回顾过往，您认为自己是否始终践行了入党时的誓言？

是，始终如一，问心无愧
基本做到，但仍有遗憾和不足
过程中有波折，但最终坚守住了
时代变迁，标准也在变化
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21.

请您分享一两个最难忘的时刻，让您深深感受到作为一名共产党员的骄傲与自豪。(记录员概括300-500字) 

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22.

对于新时代背景下，如何帮助年轻党员或入党积极分子筑牢信仰之基、补足精神之钙，您有何建议？(记录员概括300-500字) 

第三部分：冲锋在前·服务担当

本部分旨在了解您在工作岗位和日常生活中，如何践行党员的责任与担当，发挥先锋模范作用。

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23.
在您的工作生涯中，您认为最能体现党员“冲锋在前”精神的是哪一类事情？【多选题】
承担急难险重的工作任务
长期坚守艰苦岗位或偏远地区
锐意改革创新，推动事业发展
无私帮助同事和群众解决困难
在关键时刻挺身而出（如抗灾、抗疫）
其他：
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24.
您是如何理解“为人民服务”并将其落实到具体行动中的？【多选题】
做好本职工作，就是最大的服务
主动关心群众冷暖，解决实际困难
积极向组织反映群众呼声
在社区、乡村中发挥余热
以身作则，带动身边人
其他：
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25.
在服务群众的过程中，您觉得最难处理或最需要智慧的情况通常是什么？【多选题】
个人利益与集体/群众利益的冲突
政策要求与群众现实诉求的差异
资源有限，难以满足所有需求
做群众思想工作的复杂性
长期坚守的耐心与毅力
其他：
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26.
您认为一名党员在基层（如乡村、社区）发挥作用，最关键的能力或品质是什么？【多选题】
对群众的深厚感情
政策理解与执行能力
沟通协调与化解矛盾能力
务实肯干的作风
廉洁自律的品格
与时俱进的学习能力
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27.

您如何看待个人价值与社会价值的关系？

【多选题】
在实现社会价值中成就个人价值
二者相辅相成，有机统一
先实现个人价值，才能更好服务社会
党员应将社会价值置于优先位置
不同时代、不同岗位有不同体现
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28.

请结合您的亲身经历，分享一个您为解决群众具体困难而付出努力的故事，当时面临了哪些挑战，又是如何克服的？(记录员概括300-500字) 

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29.

您认为，在当今乡村振兴、社区治理等国家战略中，老党员可以发挥哪些独特的作用？青年又该如何参与其中？(记录员概括300-500字) 

第四部分：数智时代·青年担当

本部分聚焦当前以人工智能、大数据为代表的“数智时代”发展变革，探讨青年如何把握机遇、应对挑战，贡献青春力量。

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30.

您是否关注人工智能、大数据等新技术发展？您如何看待它们对国家未来和青年一代的影响？

非常关注，认为这是决定未来的关键力量
比较关注，变化很快，需要持续学习
有所了解，但感觉距离日常生活较远
了解不多，但相信青年能把握好
其他：
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31.
在您看来，数智时代给当代青年带来的最主要机遇是什么？【多选题】
创新创业空间极大拓展
学习资源空前丰富，获取知识便捷
拥有更先进工具解决传统难题
更易连接世界，展现才华
催生新职业、新业态，就业选择多样
为国家“换道超车”提供历史机遇
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32.
同时，您认为青年在数智时代面临的主要挑战或风险是什么？【多选题】
信息过载，辨别真伪、筛选信息能力不足
技术快速迭代带来的知识焦虑和本领恐慌
人际交往“线上化”，现实情感联结可能弱化
部分传统岗位被替代带来的就业压力
数据安全、隐私保护和网络伦理问题凸显
技术鸿沟可能加剧社会不平等
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33.
您认为，面对数智变革，青年最需要培养和坚守的核心是什么？【多选题】
持续自主学习与适应能力
批判性思维与创新创造能力
正确的价值观与科技伦理观
深厚的人文素养与家国情怀
扎实的专业基础与实践动手能力
合作精神与跨领域沟通能力
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34.
青年应如何利用数智技术为家乡发展和国家战略（如乡村振兴）贡献力量？【多选题】
用数字技能为家乡特色产业赋能（如电商、智慧农业）
参与智慧社区/乡村治理，提升公共服务效率
利用新媒体传播家乡文化，助力文旅发展
关注并参与解决家乡的数字鸿沟问题
将前沿技术应用于环境保护、防灾减灾等领域
其他：
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35.

您曾经历过的技术变革（如工业机械化、信息化起步）对当时社会和工作产生了哪些冲击？当时的青年是如何应对和参与的？这对今天有何启示？(记录员概括300-500字)

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36.
在人工智能可能重塑许多行业的未来，您对青年选择专业、规划职业发展道路，有什么样的建议？
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37.
您认为当代青年（大学生）最值得肯定的优点是什么？【多选题】
思维活跃，创新意识强
知识丰富，学习能力强
爱国热情高涨，有家国情怀
个性鲜明，敢于表达
视野开阔，适应能力强
数字原生一代，技术亲和力高
其他：
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38.
在您看来，当前部分青年可能存在的、最需要引导或克服的倾向是什么？【多选题】
理想信念不够坚定
缺乏艰苦奋斗精神
过于注重个人利益
实践能力与社会脱节
抗压抗挫能力较弱
对国情民情了解不深
在虚拟世界中沉迷或迷失
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39.
您最希望青年从您们这一代老党员身上传承的核心精神是什么？【多选题】
对党忠诚、信念坚定的政治品格
艰苦奋斗、无私奉献的优良作风
密切联系群众、甘当公仆的赤子情怀
严守纪律、清正廉洁的道德操守
爱岗敬业、精益求精的工匠精神
乐观向上、永不言败的革命乐观主义
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40.
对于鼓励大学生“扎根家乡、建设基层”（如参与乡村振兴），您的态度是？
非常支持，基层大有可为，是青年成长的沃土
支持，但要结合青年自身专业、志向和时代机遇（如数智赋能）
尊重个人选择，但应加强引导和政策支持
基层条件艰苦，需要做好充分思想与能力准备
其他：
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41.
如果请您用几个关键词寄语当代青年，您会选择？【多选题】
立志
勤学
修德
实干
担当
创新
奉献
坚韧
感恩
明辨
其他：

第五部分：时代指引·青春寄语

本部分总结您对当代青年的整体观察与殷切期望，凝聚跨越时代的精神传承。
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42.

结合国家未来发展（如中国式现代化、民族复兴）与数智时代背景，您对当代青年大学生最主要的期望是什么？(记录员概括300-500字)

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43.

对于本次“返家乡访谈老党员”社会实践活动的意义，以及我们大学生如何更好地从访谈中学习、思考并付诸行动（特别是在服务家乡、拥抱时代变革方面），您有何最后的建议或叮嘱？(记录员概括300-500字)

问卷结束，衷心感谢您的耐心分享与谆谆教诲！

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