“致真” 校园文化建设学生调查表

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1.
你知道学校 “致真” 文化的意思吗?（比如 “做真实的自己”）
知道且明白
听说过但不太懂
不知道
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2.
老师在课堂上有没有鼓励你说真话、问真问题?
经常鼓励
有时鼓励
很少鼓励
没有
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3.
你喜欢学校 “实践出真知” 的校训吗?有没有参加过实践活动（如调研、科学实验、收集资料）?
喜欢，参加过很多
喜欢，参加过
一般，没参加过
不喜欢
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4.
你觉得校园里的墙壁、长廊有没有 “会说话” 的致真文化故事（如陈普文化）?
很多故事
有一些
很少
没注意过
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5.
你是否参与过 “致真” 相关的活动（如“以书为径 致真致远”读书活动、“致真承华彩，童心绘锦程”六一汇演、“萌虎”农创园）?
多次参与
参与过
没参与但想参加
不想参加
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6.
你认为老师的教学方式是否符合 “厚德、博学、务实、致真” 的教风?
完全符合
比较符合
一般
不符合
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7.
你在学习中有没有主动探索 “真知” 的经历（如查资料解决疑问）?
经常有
有时有
很少有
没有
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8.
你喜欢学校 “勤学、乐思、善行、求真” 的学风吗?为什么?
喜欢，氛围好
一般，没感觉
不喜欢，压力大
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9.
你知道学校的红色文化故事（如 “百丈岩九壮士”）吗?
非常清楚
知道一点
不知道
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10.
你觉得 “致真课堂” 和普通课堂有什么不同?（如更有趣、更自由）
更有趣，参与多
差不多
没感觉
不喜欢
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11.
老师有没有和你们分享过 “致真” 案例（如诚实守信、文明礼仪等事例）?
经常分享
分享过几次
没分享过
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12.
你认为 “致真” 文化对自己的成长有帮助吗?（如变得更诚实、爱思考）
帮助很大
有一点帮助
没帮助
不知道
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13.
你希望学校多开展哪些 以“致真” 为主题的活动?【多选题】
户外实践
读书分享会
品德小游戏
其他
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14.
你觉得自己在 “致真” 文化中最有收获的方面是?
学习态度
品德习惯
实践能力
没感觉
15.
对学校 “致真” 文化建设的小建议：
问卷星提供技术支持
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