看见成长•共育同行—三年级学生学习与生活情况家长反馈问卷


各位家长好！为了更精准地了解孩子的学习与成长情况，助力孩子稳步进步，我们将开展阶段性情况问卷收集工作。请大家根据孩子的实际情况认真填写，您的反馈对我们至关重要。感谢各位的配合！华伦星球因大家而美好！
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1. 近一个月，您对孩子整体学习状态的感受更接近:
A.状态稳定，学习节奏较好
B.学习态度较认真，但方法仍在调整
C.情绪或专注力有波动
D.学习中较吃力，需要更多支持
E.暂时不太清楚
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2. 在学习过程中，您觉得孩子目前最需要支持的是:【请选择1-3项】
学习方法（审题、思考路径）
作业订正与反思
专注力与时间管理
学习信心与情绪调节
暂无明显困难
不太确定
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3. 在学校重点培养的自立常规中，孩子回家后提及较多或变化较明显的是:
A.课前静心
B.早读
C.午休
D.眼操
E.作业课
F.都差不多
G.未明显提及
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4. 您是否观察到孩子将学校的自立要求迁移到家庭生活中?（如时间意识、物品整理、自我安排等）
A.有明显变化
B.有一些迹象
C.变化不太明显
D.尚未关注
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5. 在培养孩子自立方面，您目前最大的困惑或最希望获得的支持是:（简答，1–2句话即可）
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6. 近一个月，您对孩子完成作业整体情况的感受更接近:
A.作业量与孩子能力基本匹配
B.偶尔偏多，但大多可以完成
C.作业用时较长，影响休息或情绪
D.完成过程较吃力，需要较多陪伴
E.不太清楚（多由孩子自行完成）
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7. 在完成作业过程中，孩子较常遇到的困难是:【请选择1-3项】
审题或理解题意
解题方法或思路
容易出错但不易发现
英语记忆或背诵效率
情绪波动或抗拒
基本能独立完成
说不清楚
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8. 在语文学习或作业中，孩子相对更吃力的是:
A.阅读理解或表达
B.书写、订正与规范
C.审题不够细致
D.整体难度适中
E.其它
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9. 在数学学习或作业中，孩子更容易卡在:
A.理解题意
B.解题思路或方法
C.计算或检查
D.作业耗时较长
E.其它
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10. 在英语学习或作业中，您观察到的情况是:
A.背诵或记忆效率偏低
B.理解学习要求不清楚
C.情绪抗拒或信心不足
D.基本能跟上节奏
E.其它
11. 若方便，请简单描述一个孩子在作业中“最容易卡住的地方”:（非必答）
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12.您认为，当前阶段对孩子来说最重要的支持是:
A.更清晰的学习方法
B.更多情绪理解与陪伴
C.稳定的规则与节奏
D.正向鼓励与肯定
E.目前尚不确定
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13.在即将到来的期末沟通中，您最希望重点了解的是?（清晰具体的说明，这会帮助我们的沟通更加顺畅）
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请选择星宝所在的班级并填写上星宝的姓名：
A.三年1班
B.三年2班
C.三年3班
D.三年4班
E.三年5班
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