关于议题式教学法在高中思想政治教学中的应用现状研究调查（学生版）

尊敬的同学：
            您好！为了进一步了解议题式教学法在高中思想政治课程中的应用现状，特开展本次问卷调查。本次问卷调查采用匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请根据您的真实感受放心填写。感谢您的配合与支持！
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1.
你所在的年级是
高一
高二
高三
复读
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2.
你的政治老师主要运用哪种授课方式？
讲授法，以讲授理论知识为主
以学生自主学习为主，老师指导为辅
小组讨论，组织课堂讨论和辩论
其他
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3.
你对议题式教学法的了解程度如何？
完全不了解
了解一点，但不太清楚具体内容
有一定了解，知道基本概念和实施步骤
非常了解，能熟练运用并指导他人
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4.
在政治课中，老师采用议题式教学法的频率如何？

基本不采用
偶尔采用
经常采用
每次新课都采用
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5.
你喜欢老师采用议题式教学法吗？
不喜欢
一般
比较喜欢
非常喜欢
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6.
你认为老师在议题式教学法中的议题如何？
议题设置简单，答案可以在书上找到
议题设置适中，结合经验可以得出观点
议题设置较难，需要讨论交流得出答案
议题设置困难，无法解决
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7.
老师提出的议题和情景和你的生活实践有关联吗？
有联系
有一点联系
联系不大
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8.
你认为议题式教学法授课有什么好处？【多选题】
情景贴近生活
小组合作学习氛围好
议题讨论延展思维
形式新颖激发兴趣
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9.
在议题式教学中，你是否有足够的自主探究和讨论时间？
有，时间充足且富裕
有，但是不是很多
没有
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10.
你没有积极参与议题讨论的原因是什么？【多选题】
认为交流讨论浪费时间，学习效率不高
自身储备不够，探究能力不足
情景活动枯燥，激发不起兴趣
小组讨论意见不统一，容易发生矛盾
小组讨论总是讨论其他内容
认为活动与教材内容关联性不强
不参与讨论老师也会给出答案
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11.
你认为议题是教学法对你的学习有帮助吗？
较差，自身难以接受
一般，一般可以跟上
较好，能提升学习效果
很好，提升了学习能力
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12.
你希望在课上讨论的议题是有关什么的内容？【多选题】
课本上的相关探究内容
与自己的生活相关的内容
时事热点
其他
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13.
你希望议题式教学法在高中政治运用中哪些方面进行改进？
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