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【结业期】第十届DOST训练营课程评价
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1.
姓名
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2.
授课内容：实用性强，对工作帮助大
很不满意
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很满意
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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3.
课程结构：时间安排合理，主次分明，重点突出
很不满意
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很满意
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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4.
授课技巧：教学有方，能运用启发式教学、互动式教学等多种教学方法，注意引导和启发学员思维和实践能力的培养
很不满意
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很满意
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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5.
教具运用：灵活运用多种教学工具进行教学
很不满意
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很满意
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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6.
问题解答：及时解答且效果满意
很不满意
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《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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7.
启发思考：有意识地引导和启发学员主动思考，并参与互动
很不满意
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很满意
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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8.
兴趣激发：学员对本课程的学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃
很不满意
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《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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9.
培训资料：讲义内容条理分明、准备充分
很不满意
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《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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10.
工作态度：积极性高，敬业、严谨
很不满意
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很满意
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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11.
仪容仪表：着装整洁、大方
很不满意
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很满意
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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12.
本节课中你感受最深的是哪个环节或者哪个内容？原因是什么？
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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13.
你还希望学习关于这个课程主题下的哪些方面的知识？
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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14.
您对本次培训（课程内容、讲师、培训组织等）有何意见及优化建议？
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《高效教研如何开展》詹赞赞老师
《ODM稽核》潘侠老师
《ODM稽核》潘侠老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
本届训练营项目评价
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15.
请选出3门你收益最大的课程并说明原因
【请选择3项】
《优秀DOS的思维模式》许飞老师
《如何打造积极教学团队》张培老师
《企业文化深度学习》占德厚老师
《试用期留住人才》何艳老师
《中层带教》魏广周老师
《如何进行教学部门的培训》刘雪刚老师
《如何调动客服部门协同工作》杨欢老师
《校区异议处理》彭琪老师
《如何开好三会》金桂花老师
《两个小时的高效课堂打造》金红红老师
《中高考项目的运作》从继富老师
《预警如何发现与处理》张健老师
《ODM稽核》潘侠老师
高效教研如何开展》詹赞赞老师
《如何提升双满》陶雪翠老师
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16.
请对本届训练营班主任及观察员的班级管理及指导评分
很不满意
很满意
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17.
你想对他们说：
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18.
你对班主任及观察员有什么建议：
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19.
请对本届训练营整体安排进行评价
很不满意
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20.
你认为训练营做得好的地方是：
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21.
你认为训练营需要改进的地方是：
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其他你想说的
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