图式理论视角下小学英语词汇学习情况调查问卷

亲爱的同学：
你好！这是一份关于英语词汇学习的匿名问卷，答案没有对错之分，请你根据实际情况选择最符合的选项。
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1.
你的性别是？
男
女
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2.
你所在的年级是？
三年级
四年级
五年级
六年级
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3.
你对英语词汇学习有兴趣吗？
非常有兴趣
比较有兴趣
一般
没兴趣
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4.
你认为英语词汇学习重要吗？
非常重要
比较重要
一般
不重要
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5.
你容易准确记忆单词吗？
非常容易
容易
不容易
很难
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6.
在学习英语词汇过程中，你通常使用什么方法识记单词？
标注汉语、拼音
听录音、模仿
根据音标发音规则
看图记忆
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7.
你在英语课堂中总是：
非常积极
比较积极
不太积极
很不积极
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8.
在上英语课，学单词时，通常课堂气氛：
非常紧张
比较紧张
不太紧张
轻松愉快
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9.
在词汇教学上，你的英语老师
经常会有时会很少会不会
是否会讲述单词的发音规则？
是否会讲述单词的发音规则？
是否会引导你们给单词分类？
是否会引导你们给单词分类？
是否会用图片、动画或实际生活场景来帮助你理解？
是否会用图片、动画或实际生活场景来帮助你理解？
是否会让你用新单词编故事或句子，帮助你理解和运用？
是否会让你用新单词编故事或句子，帮助你理解和运用？
是否会引导你把新单词和你已经学过的单词联系起来记忆？（比如同类词、反义词）
是否会引导你把新单词和你已经学过的单词联系起来记忆？（比如同类词、反义词）
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10.
你对英语老师的词汇课堂表现怎么看？
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
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11.
在英语词汇过程中，你遇到的主要问题是？
不会正确发音
容易混淆意思
记不住拼写
词汇量不足，在进行英语阅读时遇到困难
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