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低空经济“能力塑造型”培养模式接受意愿及影响因素调查问卷
录音中...
同学，您好！
本问卷调查是一项针对低空经济创新人才培养模式研究项目的组成部分。
研究基于“人机交互-人因工程-心流理论”融合框架，并融入航空航天文化价值内核。本问卷旨在了解您对相关培养模式中核心能力构成、数字化学习体验、虚拟平台应用及个人学习承诺等关键维度的看法与接受意愿。您的真实反馈对构建科学、有效的人才培养范式至关重要。
问卷采用李克特5点量表（1=很不同意，5=很同意），所有数据仅用于学术研究，我们将对您的个人信息和作答内容严格保密。衷心感谢您的支持与参与！
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1.
我愿意接受这种低空经济“能力塑造型”培养模式
很不同意
很同意
1
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5
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2.
我认为这种培养模式对我能力提升有帮助
很不同意
很同意
1
2
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4
5
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3.
我愿意长期参与该模式的学习与实践
很不满意
很满意
1
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4.
我会向同学推荐这种培养模式
很不同意
很同意
1
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5.
我认可数字技术应用是低空人才必备能力
很不同意
很同意
1
2
3
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6.
我认同航空航天文化素养的重要性
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
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7.
我愿意提升跨界融合实践能力
很不同意
很同意
1
2
3
4
5
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8.
我重视安全合规管控能力的学习
很不同意
很同意
1
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9.
我希望提升创新场景运营能力
很不同意
很同意
1
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10.
虚拟学习平台的人机交互操作顺畅自然
很不同意
很同意
1
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11.
平台界面设计符合我的认知与使用习惯
很不同意
很同意
1
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12.
学习任务难度适中，能让我进入专注投入状态
很不同意
很同意
1
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5
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13.
我认可虚拟实践平台的学习价值
很不同意
很同意
1
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5
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14.
我愿意使用虚拟平台进行常态化学习
很不同意
很同意
1
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3
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15.
虚拟场景能有效提升我的学习兴趣
很不同意
很同意
1
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16.
我对航空航天领域有较强的专业认同感
很不同意
很同意
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17.
我愿意为能力提升投入时间与精力
很不同意
很同意
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18.
我希望未来从事低空经济相关工作
很不同意
很同意
1
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19.
我愿意持续学习以适应产业发展需求
很不同意
很同意
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