纪念抗战胜利，坚定民族信念

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1.您的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生
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2.近一年参与抗战纪念活动的频率
多次
偶尔
从未
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3.对当前纪念活动形式的评价
丰富
一般
单一
不关注
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4.新媒体(短视频/漫画)传播抗战历史的作用
积极(吸引年轻人)
一般(碎片化)
负面(娱乐化)
不了解
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5.参与“抗战纪念馆参观/老兵访谈”的意愿
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
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6.纪念抗战胜利对“坚定民族信念”的作用
作用很大
有一定作用
作用不大
无作用
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7.若班级组织抗战主题班会，您的参与态度
主动参与策划
配合参与
被动参与
不参与
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8.中国抗日战争起止时间的准确认知【请选择1-2项】
1931-1945(含局部抗战)
1937-1945(仅全面抗战)
不清楚
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9.您了解的抗战关键事件【请选择1-4项】
南京大屠杀
平型关大捷
百团大战
台儿庄战役
以上均不了解
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10.抗战历史知识的主要来源【请选择1-3项】
学校课堂
课外阅读/纪录片
社交媒体
红色实践
家庭讲述
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11.偏好的纪念活动形式【请选择1-3项】
短视频创作
历史情景剧
知识竞赛
红色实践
主题讲座
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12.您认为大学生应优先通过哪种方式传承抗战精神【请选择1-3项】
学习历史知识
参与纪念活动
践行爱国行动
传播历史故事
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