初中生物教师专业发展需求调研

含AI生成内容
本问卷旨在了解生物教师的教学现状与培训需求，所有数据仅用于学术研究，请放心作答。
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1.
您的教龄
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
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2.
您的最高学历
大专及以下
本科
硕士
博士
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3.
您的专业是否与生物相关
若选择'否'请在下方填写具体专业
是（如生物/师范）
否
4.
请填写您的具体专业
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5.
您的职称
无
二级
一级
高级
特级
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6.
您的年龄段
20-30岁
31-40岁
41-50岁
51岁及以上
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7.
您研读过《2022版生物课标》吗
完整读过
读过部分
听过讲座
未接触
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8.
您对'核心素养'的理解程度
能灵活运用
基本理解
知道概念
不太理解
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9.
您对新教材的熟悉程度
会创新设计
能讲清内容
按书本教学
不熟悉
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10.
使用新教材最头疼的问题【最少选择1项】
学生基础差
实验器材不足
核心素养难落地
评价标准不明确
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11.
请评价以下教学方式的使用频率
从不偶尔一般经常总是
探究式教学
探究式教学
信息技术融合
信息技术融合
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12.
您最急需解决的教学问题【最少选择1项】
学生探究能力弱
实验资源不足
缺乏教学案例
评价方式单一
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13.
您参加教研活动的频率
每周都有
每月1-2次
偶尔参加
从未参加
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14.
您最想提升的教学能力【最少选择1项】
课标解读
实验设计
信息技术应用
核心素养评价
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15.
您偏好的培训形式【最少选择1项】
专家讲座
同伴研讨
示范课观摩
实操工作坊
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16.
请用一句话描述您对培训的期待
字数不超过50字
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17.
学校现有的教学资源【多选题】
完整实验室
虚拟实验平台
生物标本室
智能教学设备
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18.
您参与后续教研课题的意愿
非常愿意
视情况而定
不感兴趣
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19.
你目前使用的教材版本？
人教版
河北少儿出版社版
北师大版
其他
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