红树林读书活动推进性调查

各位同学：
        近几年来，红树林团队为鼓励成员读书采取了一些推动性措施，并从2023年开始每半年统计一次读书情况，以评价读书状况和了解读书习惯的养成。2025年上半年的统计数据如下表，2025年下半年读书情况的调查将于2026年1月1日进行，信息收集平台可先预览。红树林研究生2025年7-12月读书情况调查（点击可查看读书的概念、读书日的定义，推荐阅读书目、调查问题内容等）。
表 2025年上半年红树林成员读书情况统计数据
       为了更加有效地促进红树林成员开展读书活动，培养读书习惯，现做一个2025年7-8月的读书情况调查，同时开展一项“这16天我没有一天不读书”的实验性活动，欢迎大家参与。不管是否参与，请于8月31日或9月1日填写如下问卷：“这16天我没有一天不读书”实验项目结果信息
        本问卷匿名。

卢晓旭
2025.8.15
*
1.
你是
红树林在读成员
红树林毕业生
*
2.
2025年7月1日至8月15日（共46天），你读书的天数有多少天（填1位或2位数字）？ （1到2字）
读书的定义：
读书：从内容上来看，是指阅读课外的名著、经典、拓展类的书籍，尤其是红树林推荐阅读的书籍，不包括学习过程中指定阅读书目，不包括学习过程中规定要读的书，不包括中外文论文的阅读。
读书日：这一天是否作为你的已读书日，以该日读书时长是否超过6分钟为标准，达到6分钟的为已读书日，不足6分钟和没有读书的均为未读书日。
*
3.
未读书日不统计在内，你的读书日，一般每天读书时长（估算平均值）是多少分钟？（填1-3位数字） （1到3字）
*
4.
你是否可以自豪地说：“7月以来，我没有一天不读书”？
我可以自豪地说，月以来，我没有一天不读书！
我不能这么说，因为我有些天根本就没有读书。
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5.
你是否愿意加入一个16天的  “这16天我没有一天不读书” 的读书实验计划？
实验要求：
（1）自2025年8月16日—8月31日，每天坚持读书至少在6分钟以上。
（2）原则上早晨起床时完成6分钟阅读，其他时间可以继续超额阅读。
（3）读书范围点击查看，但不限于这些书籍。可以读纸质书，也可以是微信读书或其他电子书。
我愿意（自己从8月16日启动该实验计划，不再另行通知，至8月31日结束）
最近特别忙，以后找时间再参加
*
6.
以下表述是否符合你的实际
很不符合较不符合一般比较符合非常符合
（1）我认为读书是非常有益的
（1）我认为读书是非常有益的
（2）我认为不读书其实对自己的成长是不利的（有害的）
（2）我认为不读书其实对自己的成长是不利的（有害的）
（3）老师要求我每天必须读书，我非常认可
（3）老师要求我每天必须读书，我非常认可
（4）我绝对可以做到以下16天没有一天不读书（一天不少于6分钟）
（4）我绝对可以做到以下16天没有一天不读书（一天不少于6分钟）
（5）我不可能对自己制定的计划或所下的决心失信
（5）我不可能对自己制定的计划或所下的决心失信
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7.
不管是否参与“这16天我没有一天不读书” 的读书实验计划，都请于8月31日或9月1日填写如下问卷：“这16天我没有一天不读书”实验项目结果信息（匿名）
知道了（8月31日或9月1日填写问卷）
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