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定“性”分析——性教育调研
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的户籍
城市
农村
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3.
您的文化水平
小学及以下
初中
高中
大专
大学及以上
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4.
您的年龄范围
21-30岁
31-40岁
40岁以上
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5.
您认为您的孩子是否需要了解一定的性知识?
需要
不需要
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6.
您认为您的孩子关于性的认知正确吗?
非常正确
比较正确
不知道,不了解孩子这方面的情况
不正确,需要改正
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7.
您认为谁对青少年的性观念影响最大
家庭
学校
社会舆论
同龄人之间交流
网络电视
其他
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8.
您在被孩子问到有关性的问题时,是什么样的反应?
尴尬,不作回答
想回答,但是不知道怎么回答
仅以个人看法向孩子解答,不知道是否恰当
孩子从不向我提这方面的问题
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9.
您对孩子进行的性教育是
系统而全面
只给孩子讲自己知道的,从不查阅资料
孩子问了会解答
从不给孩子讲任何关于性的事情
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10.
您多久和孩子进行一次关于性教育的谈话
经常
偶尔
从不
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11.
您认为有必要对您的孩子进行性教育吗
有必要,而且要全面
可以进行简单的教育
可有可无
没有必要
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12.
您认为孩子应该从多大接受性教育
12岁以下
12岁-17岁
18岁以上
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13.
您认为谁应该对孩子进行性教育
父母
老师
哥哥或姐姐
同龄人
其他
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14.
您认为对孩子进行性教育采取什么方式效果最好
口头教育
书本杂志
电视媒体
课程教育
其他
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15.
您希望孩子接受哪些方面的性知识
性生理知识
性心理知识
性道德知识
性卫生知识
预防性病、艾滋病知识
生殖、生育知识
性自我保护知识
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16.
您在面临孩子性教育过程中遇到哪些问题
对于性相关词汇难以启齿
了解片面,难以系统开展
缺乏合适途径
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17.
是否有必要面向家长开一个专属科普平台
是
否
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18.
如果有,是否乐于接受
是
否
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定“性”分析——性教育调研
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