大学教师阅读状况调查

尊敬的老师:您好!为了解目前大学教师日常阅读的情况,特编制此调查问卷,请您根据自己的真实情况进行填写。对您的参与我们表示衷心的感谢!祝愿您及家人生活美满幸福!(问卷中所指的阅读书报刊物不包含日常的教科书)。
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1.
性别
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2.
所教学科
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3.
教龄
5年以内
5~10年
10~20年
20年以上
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4.
您每日要做的事是最多选择3项】
忙于教学
料理家务
外出休闲活动
看书写字
看电视上网
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5.
您一周一般用于看书的时间大约是
没有时间看书
1~5小时
6~10小时
10小时以上
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6.
您觉得阅读书籍对于自身的专业发展重要吗?
重要
一般
不重要
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7.
您阅读的书报刊物主要是最多选择2项】
学科教辅类
生活消遣类
文学刊物中外名著类
哲理小说散文杂志等
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8.
您喜欢阅读哪种材质的书报刊物?
纸质
电子版
无所谓,都可以
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9.
您喜欢阅读这类材质书报刊物的原因是?
便于携带,方便阅读
花费较少
资源信息量大
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10.
您觉得阅读对您的生活教学最大的影响是?
开阔心界,娱乐身心
实用技巧,方便生活
为教学提供理论和材料支持
有助于教育研究工作的开展
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11.
您今年订阅报刊杂志的费用是
0~50 元
50~100 元
100~200 元
200 元以上
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12.
您购买供自己读的书每年平均总数为
5本以下
5~10本
11~20本
20本以上
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13.
您家里个人藏书数量约
0~30 本
30~60 本
60~90 本
90 本以上
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14.
您看书经常突破自己所教学科的范围限制吗?
基本上不
差不多
喜欢广泛涉猎各科书籍
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15.
您常看的教育期刊有
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16.
您阅读教育期刊的原因是
积累知识以后用于教学
备课
了解教学研究动向、方法等
写文章
获取教育信息
喜欢做题,了解教师群体
提高修养
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17.
您不常阅读教育期刊的原因是
教辅材料较多,足够教学使用
期刊内容与自己教学联系不紧密,帮助不大
学校在阅读方面没要求
没有足够的时间
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18.
学校资料室、图书馆是否有您所教学科的期刊、书籍可供阅读
有很多
基本能满足阅读需求
很少或没有,不能满足阅读需求
不清楚
*
19.
学校领导是否重视教师阅读的情况
不清楚
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20.
您一年里在报刊杂志上发表文章或论文评奖的数量大约是
0篇
1~2篇
3~4篇
5篇以上
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21.
您比较认真的阅读过有关课改的书籍吗?
没有
看过但很零乱
很认真的看过一些
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22.
您认真的学习过所教学科的《国家课程标准》吗?
还没有看过
零零碎碎的看过
认真的看过
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23.
您会上网吗?
不会
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25.
当您在大学教学中遇到问题时,你习惯
求助于有经验的老教师,领导
查找书籍,搜寻材料
上网求助
自己思考
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27.
您觉得自身的阅读状况对培养学生的阅读习惯有影响吗?
没有
不清楚
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28.
您最近看过的书是
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29.
您认为对您影响最大的教育家或者名人是
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