关于本校高中生课外阅读习惯与偏好的调查问卷

亲爱的同学：
你好！为深入了解本校高中生课外阅读现状，助力校园书香氛围建设，我们开展本次匿名调查。问卷仅用于课题研究，所有数据严格保密，请你根据自身实际情况放心作答。感谢你的支持与配合！
一、基本信息
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1. 你的年级：
高一
高二
高三
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2. 你的性别：
男
女
二、阅读习惯调查
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1. 你平均每周用于课外阅读的时间大约是？（课外阅读指除教材、教辅外的书籍、杂志、优质网络文章等）
几乎不阅读
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
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2. 你通常在什么时间段进行课外阅读？（可多选）【多选题】
课间休息
午休时间
晚自习后
周末/节假日
寒暑假
其他（请注明）
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3. 你更倾向于哪种阅读载体？
纸质书籍/杂志
电子设备（手机、平板、电子阅读器等）
两者兼顾，无明显偏好
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4. 你主要在哪些场所进行课外阅读？（可多选）【多选题】
学校图书馆/阅览室
教室
家中书房/卧室
书店/咖啡馆
公共图书馆
其他（请注明）
三、阅读偏好调查
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1. 你最常阅读的课外读物类型是？（可多选）【多选题】
文学类（小说、散文、诗歌等）
社科类（历史、哲学、心理学等）
科普类（科学常识、前沿科技等）
教辅类（学科拓展、学习方法等）
动漫/漫画
新闻资讯类（报纸、时事杂志等）
其他（请注明）
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2. 你选择课外读物的主要依据是？（可多选）【多选题】
老师/家长推荐
同学/朋友推荐
网络平台推荐（如豆瓣、小红书、B站等）
个人兴趣
与学科学习相关
书籍封面/标题吸引
其他（请注明）
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3. 你是否有固定的阅读计划或目标？（如每月读1本书、完成某系列阅读等）
有明确计划并坚持执行
有大致计划但偶尔执行
没有计划，随性阅读
四、阅读影响因素调查
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1. 你认为影响你课外阅读的主要因素是？（可多选）【多选题】
学业压力大，时间不足
缺乏感兴趣的读物
家庭/学校阅读氛围不浓
电子设备干扰（如刷视频、玩游戏）
不知道如何选择合适的读物
其他（请注明）
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2. 你希望学校在课外阅读方面提供哪些支持？（可多选）【多选题】
增加图书馆藏书量/更新速度
开设阅读指导课/读书分享会
延长图书馆开放时间
推荐优质课外读物清单
组织读书社团/阅读竞赛
其他（请注明）
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3. 你家长对你的课外阅读持何种态度？
非常支持，主动提供书籍或时间
比较支持，不反对但不主动参与
中立，认为不影响学习即可
不太支持，担心影响学业
反对，要求专注课内学习
五、开放性问题
你对改善本校高中生课外阅读现状有什么建议或想法？
（请简要写下你的意见，如“希望图书馆增加科幻类书籍”“建议每周设1节自由阅读课”等）
问卷到此结束，再次感谢你的认真作答！你的每一份反馈都将为我们的研究提供重要参考，助力营造更优质的校园阅读环境！
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