大学生手机使用情况调研

亲爱的同学：
手机作为现代信息技术的核心载体，是科学技术发展的重要产物。本次问卷旨在调研本班/本院大学生手机使用时长、使用目的等情况，分析手机这一科技产品对大学生的双重影响，问卷实行匿名作答，数据仅用于课程作业，请根据真实情况填写，感谢配合！
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你的年纪
大一
大二
大三
大四
*
3.
你的专业类别
理工类
文史类
经管类
艺体类
其他
*
4.
你平均每天使用手机的总时长大约为
3小时以内
3-5小时
5-8小时
8小时以上
*
5.
 课堂学习期间，你使用手机的频率是
几乎不使用
偶尔使用
经常使用
全程使用
*
6.
课余时间（自习、休闲时段），手机不间断使用最长持续时长为
1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
*
7.
你使用手机的主要用途有哪些【多选题】
线上学习（查阅资料、网课、学习APP等）
社交沟通（微信、QQ等即时通讯）
娱乐消遣（短视频、游戏、追剧、听歌）
资讯浏览（新闻、热点信息获取）
生活服务（网购、外卖、出行、支付）
工作实践（社团工作、兼职对接）
其他
*
8.
你每天花费时间最多的手机应用类型是
学习类
社交类
娱乐类
资讯类
*
9.
你是否会利用手机完成课程作业、检索专业知识
经常
偶尔
很少
从不
*
10.
你认为手机作为科技产品，对你的积极作用体现在【多选题】
拓宽信息获取渠道，提升认知视野
便捷线上学习，打破学习时空限制
便利社交沟通，维系人际关系
丰富休闲生活，缓解学业压力
提升办事效率，简化生活流程
几乎没有积极影响
*
11.
你认为过度使用手机会带来哪些负面影响
【多选题】
分散课堂注意力，降低学习效率
造成视力下降、颈椎劳损等身体健康问题
形成碎片化阅读，弱化深度思考能力
沉迷娱乐，浪费大量时间
网络信息繁杂，易被虚假内容误导
疏远现实人际交往，引发心理孤独
几乎没有消极影响
*
12.
结合科技发展，你如何看待手机这一现代科技工具？
利远大于弊，是推动个人发展的重要工具
利弊均等，关键在于使用者的自控能力
弊大于利，过度使用严重影响大学生成长
无法衡量
*
13.
你认为大学生应当如何合理使用手机，发挥科技的正向作用？
问卷星提供技术支持
举报