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基层领导力培训满意度调查问卷-有效激励&组织氛围
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1.
今日课程的教学目标和重点是否明确?
非常明确
基本明确
不确定
不明确
极度不明确
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2.
课程内容及结构清晰易懂
非常清晰
基本清晰
不确定
不清晰
极度不清晰
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3.
理论结合实际,引用案例典型且有针对性
非常贴近实际,案例就是我所发生的
较贴近实际,案例与实际有一定的联系
一般
不太贴近实际,案例对我用处不大
根本不贴近实际,引用老旧案例没有参考价值
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4.
今日培训难度接受程度
难易适中,贴合实际,易于学员充分接收知识点
难易比例不均衡,需要通过讨论和提问帮助自己理解
一般
有些难,需要学员私下自我消化
太难了,学员根本消化不了
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5.
今日课程互动性
互动次数适中,体验很好
互动次数有些多,感到疲惫
互动一般
互动次数有些少,上课容易走神
完全没有互动
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6.
讲师仪表、风度、言谈举止得体
非常得体
基本得体
得体
不确定
不得体
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7.
讲师语言表达性有逻辑
逻辑性强,我学到了很多
逻辑性强,但学员有些跟不上老师的速度
有基本逻辑性
逻辑性稍弱
完全没有逻辑
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8.
今日整体课程时间安排合理
非常合理
基本合理
一般
不合理
极不合理
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9.
此次培训场地或设备完备
非常完备,体验感好
基本完备
一般
缺少部分设备,导致课程中出现状况而拖拉
没有准备
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10.
您对今日课程:有效激励的满意度
非常满意
基本满意
一般
不满意
非常不满意
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11.
您对今日课程:组织氛围的满意度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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12.
您对今日课程有何建议?
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基层领导力培训满意度调查问卷-有效激励&组织氛围
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