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尼山书院2025年校园文化活动满意度年度调查问卷
录音中...
亲爱的尼山书院同学:时光荏苒,2025年即将结束。这一年,书院围绕“新六艺”开展了丰富多彩的校园文化活动。为全面评估活动成效、倾听你的真实心声,并以此规划更精彩的2026年,我们诚挚邀请你参与本次年度满意度调查。问卷预计耗时8-10分钟,全程匿名,你的每一个回答都对书院至关重要!
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你所在的年级
大一
大二
大三
大四
*
3.
2025年,你参与书院活动的总体频率是?
高频参与者(每月≥3次)
中频参与者(每月1-2次)
低频参与者(每学期仅几次)
几乎未参与
*
4.
你最主要的参与身份是?
普通参与者
活动志愿者/工作人员
活动策划者/活动负责人
书院学生干部
*
5.
你对2025年书院校园文化活动的整体满意度是?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
*
6.
与2024年相比,你觉得2025年的活动质量有何变化?
显著提升
有所提升
差不多
有所下降
未参与去年活动,无法比较
*
7.
促使你参与书院活动的最主要动力是?
【
最多
选择3项】
如果选择'其他',请在填写时说明具体内容。
兴趣驱动,内容吸引我
提升能力,学习新技能
结交朋友,拓展社交圈
获得综合素质加分
放松身心,调剂学习生活
支持书院/班级工作
其他
*
8.
请勾选你参与过的活动模块
【多选题】
思想引领类(如茶话会、分享会等)
学术探究类(如跨学科沙龙、研究工作坊等)
文化浸润类(如儒愿手作工坊、校园文化节等)
身心发展类(如体育比赛、心理团体辅导等)
实践服务类(如社区项目、村小志愿等)
*
9.
针对你参与过的模块,请进行满意度评分
1分为非常不满意,5分为非常满意。
1
2
3
4
5
思想引领类
思想引领类
学术探究类
学术探究类
文化浸润类
文化浸润类
身心发展类
身心发展类
实践服务类
实践服务类
*
10.
请填写在每个模块中你最喜欢的1-2个具体活动名称
思想引领类:
思想引领类:
学术探究类:
学术探究类:
文化浸润类:
文化浸润类:
身心发展类:
身心发展类:
实践服务类:
实践服务类:
*
11.
在以上所有模块中,你参与最多的是哪个模块?
思想引领类
学术探究类
文化浸润类
身心发展类
实践服务类
*
12.
你认为哪个模块的活动最有特色、最具书院品牌辨识度?
思想引领类
学术探究类
文化浸润类
身心发展类
实践服务类
都差不多
说不清
*
13.
你觉得2025年书院在活动组织方面进步最明显的是?
【
最多
选择3项】
如果选择'其他',请在填写时说明具体内容。
活动体系更清晰,分类明确
品牌活动质量高,形成口碑
宣传渠道更丰富,信息获取方便
数字化平台(报名、签到)好用
学生参与策划的机会增多
工作人员更专业、负责
其他
*
14.
目前活动组织工作中,最亟待改进的方面是?
【
最多
选择3项】
如果选择'其他',请在填写时说明具体内容。
热门活动名额太少,难抢
部分活动时间安排不合理(如与课程冲突)
活动预告不够提前,难以规划时间
高阶、深度活动仍不足
跨年级、跨专业交流不充分
活动后的延续性和成果展示不够
与其他书院/校外资源联动少
其他
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15.
你对活动宣传与信息推送的满意度是?
非常满意(总能及时获知)
比较满意(大部分能知道)
一般(时有时无)
不太满意(经常错过)
几乎收不到推送
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16.
你主要通过哪种渠道获知活动信息?
【
最多
选择2项】
如果选择'其他',请在填写时说明具体内容。
书院微信公众号/视频号
班级微信群/QQ群通知
书院官网/公告栏海报
朋友/同学告知
书院活动管理平台推送
其他
*
17.
通过参与2025年的书院活动,你觉得自己在哪方面收获最大?
【
最多
选择3项】
专业知识或技能拓展
组织协调、沟通表达能力
结识了志同道合的朋友
增强了团队合作意识
提升了对书院/学校的归属感
明确了个人兴趣或发展方向
放松了心情,丰富了生活
无明显收获
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18.
以下哪种激励方式最能促使你持续参与?
【
最多
选择2项】
如果选择'其他',请在填写时说明具体内容。
清晰透明的综合素质评价加分
活动积分兑换特色文创或权益
颁发参与证书或实践证明
优秀参与者公开表彰
获得高阶活动或项目的优先参与权
活动本身足够精彩,无需额外激励
其他
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19.
如果书院设立小额基金,支持学生自主发起活动,你是否愿意尝试策划?
非常愿意,已有初步想法
有兴趣,但需要指导和团队
可以考虑,视情况而定
暂时没兴趣
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20.
2025年,最让你感到惊喜或印象最深的一个活动是什么?请简要说明原因。
*
21.
你认为书院现有的哪个品牌活动(如“培元计划”、“儒愿手作工坊”等)最值得保留和深化?应如何改进?
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22.
对于2026年的书院文化活动,你最大的一个期待或建议是什么?
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