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上海垃圾分类政策实施情况与效果调查问卷
录音中...
亲爱的上海市民：
您好！我们是上海大学大一学生，正在开展形势与政策实践课调研。此次问卷聚焦上海垃圾分类政策，想了解您的真实感受与看法，问卷匿名填写，数据仅用于课程实践分析，恳请您抽出几分钟帮忙填写，感谢支持！
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1.
您的年龄：
18岁以下
18-30岁
31-50岁
51岁及以上
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2.
您的居住区域（上海行政区）：
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3.
您的身份：
在校大学生
大学教职工
校外居民
其他（请说明）
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4.
您是否了解上海垃圾分类 “四分法”（可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾 ）？
非常了解，能精准区分各类垃圾
了解基本分类，偶尔会混淆部分垃圾
不太了解，只知道有垃圾分类政策
完全不了解
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5.
您主要通过哪些渠道了解垃圾分类政策？（可多选）
【多选题】
社区宣传（讲座、海报、志愿者指导等）
电视、广播、报纸等传统媒体
微信公众号、短视频平台等新媒体
学校、单位组织的培训
其他（请说明）
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6.
您认为目前垃圾分类宣传，对哪些群体的覆盖还不够？
（可多选）
【多选题】
老年人（60 岁以上）
青少年（18 岁以下）
外来务工人员
流动人口（如租客、短期访客等）
其他（请说明）
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7.
日常扔垃圾时，您会主动分类投放吗？
每次都严格分类，确保准确投放
大部分时候分类，偶尔嫌麻烦混投
只在有监督时分类，没人管就混投
从不分类，觉得没必要
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8.
您觉得影响垃圾正确分类投放的主要原因是？
（可多选）
【多选题】
分类标准太复杂，难以精准区分
投放点设置不合理（如距离远、投放时间不便等）
缺乏分类习惯，改起来难
觉得分类没用，后端还是会混运
其他（请说明）
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9.
遇到垃圾投放错误时，您希望通过什么方式提醒？
（可多选）
【多选题】
社区志愿者现场指导
投放点智能设备（如摄像头识别后语音提醒）
小区公告栏公示错误案例
其他（请说明）
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10.
您观察到小区垃圾清运车，是否分类运输不同垃圾？
一直分类运输，不同垃圾用专属车辆
大部分时候分类，偶尔会混装
很少分类，感觉都是混在一起运
没关注过
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11.
您认为垃圾清运环节存在哪些问题？
（可多选）
【多选题】
清运不及时，垃圾堆积有异味
分类运输执行不到位，前端分类白费
清运车辆卫生差，滴漏污染环境
其他（请说明）
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12.
若垃圾清运有改进空间，您最希望优先优化哪点？
严格分类运输，杜绝 “先分后混”
调整清运时间，避开居民休息时段
加强车辆清洁，减少二次污染
其他（请说明）
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13.
您知道上海湿垃圾（厨余垃圾等 ）主要怎么处理吗？
了解，通过厌氧发酵等制成沼气、有机肥
大概知道会做资源化处理，但不清楚细节
以为直接填埋或焚烧，不太了解
完全不知道
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14.
您对垃圾焚烧厂、湿垃圾处理厂的态度是？
支持建设，认可环保意义，相信安全措施
担心污染（如异味、二噁英等 ），不太支持建在居住地附近
无所谓，只要不影响自己生活
其他（请说明）
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15.
您觉得垃圾终极处理，还能在哪些方面提升？（可多选）
【多选题】
提高资源回收率（如更多垃圾变废为宝 ）
加强环保技术，减少二次污染
透明化处理过程，让居民更了解
其他（请说明）
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16.
您认为垃圾分类政策推广至今，最大的成效是？（可多选）
【多选题】
居民环保意识大幅提升
垃圾处理更规范、更环保
资源回收利用变多，填埋焚烧量减少
其他（请说明）
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17.
您给上海垃圾分类政策实施效果打几分？（1 - 10 分，1 分最差，10 分最好 ）
1
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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18.
您认为大学校内和校外在垃圾分类宣传力度方面，哪一方更强？
校内
校外
差不多
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19.
从您观察来看，大学校内和校外居民（人员）进行垃圾分类的整体自觉性哪个更高？
校内
校外
差不多
不太清楚
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20.
您认为大学校内垃圾分类工作对校外社区的垃圾分类有借鉴或促进作用吗？
有很大的促进作用，值得借鉴的地方很多
有一些促进作用，但还比较有限
基本没什么促进作用
不清楚
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21.
你认为校内垃圾分类工作对培养大学生垃圾分类意识作用大吗？
大
一般
不大
22.
对于上海垃圾分类政策，您还有哪些建议或期待？（可简要填写）
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