关于家庭教育方式与家校共育理念的调查问卷

尊敬的家长:
       您好!新学期即将开始,为了更全面地了解孩子的情况,促进家校之间的高效沟通与协作,共同助力孩子的健康成长,诚挚地邀请您填写本问卷。您的所有回答都将被严格保密,仅用于教育教学工作的优化。感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息
1.学生姓名:*
*
2.学生性别:
*
3.您与孩子的关系是:
父亲
母亲
其他监护人(请注明)
第二部分:家庭教育理念与方式
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4. 当孩子犯错或表现不佳时,您通常倾向于采取哪种教育方式?
耐心讲道理,沟通引导
严肃批评,但不动手
限制某些特权(如娱乐时间)
偶尔会有责罚行为
其他(请简要说明)
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5.您如何评价孩子的自理能力(如穿衣、整理个人物品等)?
非常强,几乎无需操心
比较强,能完成大部分事情
一般,需要家长时常提醒
较弱,需要家长较多帮助
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6.您认为您孩子最主要的性格或特点是?(可多选)【多选题】
活泼开朗
文静内向
善于表达
细心敏感
好胜心强
乐于助人
有主见
依赖性强
其他(请补充)
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7.您平均每天会抽出多少时间专门陪伴孩子(如交流、阅读、游戏等)?
1小时以下
1-2小时
2-3小时
3小时以上
第三部分:学业关注与辅导
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8.您对孩子学习情况的关注程度是?
非常关注,经常了解进度和细节
比较关注,主要关心考试成绩和重大表现
一般,偶尔过问
主要由家中其他成员负责
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9.关于孩子的学习成绩,您更看重的是?
分数和排名
学习过程的努力程度和态度
知识是否真正掌握和理解
孩子的进步与成长
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10您是否会监督或辅导孩子完成家庭作业?
每天都会陪同并检查
经常督促,让孩子独立完成后再检查
偶尔过问,主要靠孩子自觉
基本不干涉,完全由孩子自主负责
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11.对于老师平日布置的作业量,您的看法是?
过多,孩子负担较重
适中,孩子能够完成
偏少,希望适当增加
不确定
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您认为每日各个科目,作业次数最佳为
每日1次(中午)
每日1次(下午)
每日2次(中午和下午)
第四部分:对家校共育的期待
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12. 如果孩子在学校与同学或老师发生矛盾,感到委屈,您的第一反应通常是?
立即联系老师,询问具体情况
先安抚孩子情绪,引导他/她客观描述事件经过,再与老师沟通
教导孩子从自己身上找原因,学会宽容和处理人际关系
认为这是小事,让孩子自己解决
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13.在家校互动与合作中,您更倾向于扮演哪种角色?
积极参与者:主动配合老师工作,积极参与家校活动
支持配合者:尊重老师安排,需要时提供支持
有限参与者:因工作繁忙等原因,参与度有限
放手信任者:充分信任学校和教育,不过多干预
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14.您是否希望老师在新学期严格管教您的孩子?
非常希望,严师出高徒
希望,但请注意方式方法
顺其自然,尊重孩子的天性
不建议过于严格
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17.关于使用复印的练习材料,您的看法是:
非常希望
希望
无所谓
不希望
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18.在您心目中,一位“好老师”最重要的特质是?(可多选)【多选题】
专业过硬,教学能力强
富有爱心和耐心,关心学生
善于与家长沟通,平易近人
管理严格,要求高
尊重学生个性,鼓励创新
公平公正,一视同仁
第五部分:自由建议
*
19.为了更好地教育孩子,您对班级、学校或老师还有哪些宝贵的意见或建议?
再次感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷!您的每一份答案都是我们做好教育工作的宝贵财富。期待与您携手,共筑孩子美好未来!
一(2)班 普布卓拉
2025年9月7日
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