幼儿职业启蒙教育现状调查

尊敬的老师：
        您好！本次调查问卷旨在了解我园3-6岁幼儿职业启蒙教育的开展现状，为优化园内职业启蒙教育实践、提升教育质量提供参考。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，恳请您根据实际教学情况如实作答，您的回答对本研究至关重要，感谢您的支持与配合！
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1.
您的教龄:
1-3年
4-6年
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7-10年
10年以上
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2.
您的学历:
中专/职高
大专
本科
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3.
您所带班级
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
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4.
您是否接受过幼儿职业启蒙教育相关的专业培训或实习:
从未接受
1次
2-3次
4次及以上
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5.
您认为看3-6岁幼儿开展幼儿职业启蒙教育是否有必要:
非常有必要
有必要
无所谓
是没必要
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6.
您对幼儿职业启蒙教育的核心内涵的了解程度:
非常了解
基本了解
不太了解
完全不了解
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7.
您认为开展幼儿职业启蒙教育的主要目的是（可多选）:【多选题】
培养幼儿对常见职业的认知
激发幼儿的职业兴趣
提升幼儿的社会交往与动手能力
丰富幼儿园教学活动内容
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8.
您所在班级是否配备专门的幼儿职业启蒙教育教具或教材（如职业角色扮演道具、职业绘本、职业认知图片等）:
配备充足
有少量配备
几乎没有
完全没有
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9.
您认为幼儿园现有的职业启蒙教育资源能否满足教学需求:
完全能满足
基本能满足
难以满足
完全不能满足
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10.
您是否具备设计幼儿职业启蒙教育活动方案的能力:
完全具备
基本具备
稍有欠缺
完全不具备
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11.
您希望幼儿园提供哪些职业启蒙教育相关资源支持（可多选）:【多选题】
职业启蒙教具/绘本
标准化活动方案
线上/线下专业培训
校外职业体验资源对接
职业启蒙教育教学指导手册
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12.
您在日常教学中是否开展过幼儿职业启蒙教育相关活动:
经常开展（每月＞4次）
偶尔开展（每月1-3次）
很少开展（每学期1-2次）
从未开展
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13.
您开展的职业启蒙教育活动，主题主要围绕哪些职业（可多选）:【多选题】
教师、医生、警察、消防员等常见职业
厨师、理发师、快递员等生活服务类职业
农民、工人、建筑师等生产建设类职业。
科学家、艺术家、设计师等创意/专业类职业。
其它（请注明:__）
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14.
您开展幼儿职业启蒙教育活动的主要形式是（可多选）:【多选题】
职业角色扮演游戏
职业认知故事/绘本讲解
职业图片/视频观赏
邀请家长/校外人员开展职业分享
户外/校外职业实地体验
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15.
您开展幼儿职业启蒙教育活动的主题选择依据是（可多选）【多选题】
幼儿的兴趣与需求
教学计划要求
节日/季节主题结合
自身掌握的资源/能力
模仿其他班级/教师
其他（请注明__:）
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16.
您认为开展幼儿职业启蒙教育活动时，最大的困难是（可多选）:【多选题】
缺乏系统的活动方案
教具/材料不足
时间精力有限
自身专业能力不足
幼儿参与度不高
无明确的教学评价标准
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17.
 您观察到本班幼儿对哪种类型的职业关注度最高：
A. 常见公共服务类（医生、警察等）
B. 生活服务类（厨师、快递员等）
C. 创意/专业类（科学家、艺术家等）
D. 生产建设类（农民、建筑师等）
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18.
 您认为本班幼儿对常见职业的认知程度：
A. 理解深入，能说出职业主要工作内容
B. 基本了解，能识别职业名称与外在特征
C. 认知浅薄，仅能模糊识别部分职业
D. 几乎无认知
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19.
 您观察到本班幼儿在职业角色扮演活动中的参与度：
A. 全员积极参与
B. 大部分幼儿参与
C. 少数幼儿参与
D. 幼儿参与意愿低
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20.
 您认为本班幼儿的职业兴趣存在的特点是（可多选）：【多选题】
A. 兴趣单一，集中于少数职业
B. 兴趣易变，随外界影响改变
C. 对职业的理解仅停留在外在形象
D. 能结合自身喜好表达职业倾向
E. 无明显的职业兴趣倾向
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21.
您认为幼儿园在推进幼儿职业启蒙教育方面，最需要改进的地方是（可多选）：【多选题】
A. 完善资源配备
B. 开展教师专业培训
C. 制定明确的教学计划
D. 加强家园协同
E. 对接校外职业体验资源
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22.
您是否愿意参与幼儿园组织的幼儿职业启蒙教育专业培训/教研活动：
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
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23.
 您认为家园协同开展幼儿职业启蒙教育，家长可以承担哪些角色（可多选）：【多选题】
A. 分享自身职业经历
B. 准备职业角色扮演道具
C. 带领幼儿进行家庭/社区职业体验
D. 配合幼儿园完成职业启蒙亲子任务
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24.
 对于我园开展幼儿职业启蒙教育，您还有其他的意见或建议：
问卷星提供技术支持
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