交大附中分校教师心理健康调查问卷
问卷说明
尊敬的老师: 您好！感谢您愿意填答本问卷。 本问卷旨在了解教师的心理健康情况。问卷采取匿名方式，结果保密，仅作为工作调研，答案无对错之分。请您根据实际情况充分表达自己的想法，真诚感谢您的支持与协助！
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交大附中分校教师心理健康调查问卷
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问卷一：教师心理健康状态
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年龄:
20-30岁
31-40岁
41-50岁
50以上岁
*
3.
您的受教育程度:
大专及以下
本科
硕士及以上
*
4.
您的职称:
未评定职称
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
*
5.
您的教龄:
0-5年
6-10年
11-15年
16-20年
20年以上
*
6.
您的职务:
教育行政人员
研究人员
中小学校长或书记（含副职）
中小学中层管理人员（含年级组长和教研组长）
中小学班主任
中小学普通教师
*
7.
您的身体状况
优
良好
一般
差
*
8.
您觉得您的办公室环境如何？（可多选）
【多选题】
各方面都挺好的
人际关系不够融洽
室内空气、光线不太好
办公设备不太好
其他
*
9.
您觉得所在学校目前的校风如何：
非常好，让我满意
过得去，还可以更好
一般，要加强校风建设
很差，让人不满
*
10.
下列描述中，哪项最符合目前学校给你的感觉
非常温暖，像一个大家庭
只是工作场所而已
不一定，时常会改变
没有特别感觉
*
11.
以下描述中，哪些选项比较符合你的想法？（可多选）
【多选题】
我喜欢成绩好的学生，他们比较好教
我相信大多数学生是可以教好的
人存在共性和个性，我尊重学生的个性，不会用统一的标准来看学生
即使学生成绩不好，也没有特长，我都希望能帮他树立信心
其他
*
12.
您觉得学校更关注以下哪方面？
学生的成绩、升学率、统考名次、优秀率等
学生作为一个人的各方面素质的发展
成绩和综合素质的发展都挺重视的
其他
*
13.
您是如何看待教师职业的？（可多选）
【多选题】
目前对我来说，只是一种谋生手段，可能会转行
教师工作比较稳定，比较适合我
教师职业是具有一定社会地位的工作，比其他职业更受人尊重
教师肩负着培养下一代的重任，这让我有使命感
其他
*
14.
您觉得以下哪方面给你带来压力（可多选）
【多选题】
课堂教学工作
成绩排名、升学率
学生难教
职称评定
家长与社会的需求
人际关系
其他
*
15.
您觉得学校带给您的工作压力大吗？
很大，快让人受不了
挺大的，但我还能应付
一般，在正常范围内
没有什么压力
*
16.
为了减轻工作负担，您觉得学校应该加强哪些方面的工作？（可多选）
【多选题】
实行弹性办公制度
在有可能的条件下减少班级学生名额
给予老师更多的自主权
安排更多的教师活动
其他
*
17.
您觉得参加过的教师心理健康培训对你有帮助吗？
对我很有帮助
有一些帮助
帮助不大
没有参加过
*
18.
您觉得学校应增加教师心理健康方面的培训吗？
应该，因为教师心理健康问题比较严重
应该，教师的心理健康很重要
随便，没有什么影响
其他
*
19.
当您觉得心理需要调适的时候，通常采用什么方法？（可多选）
【多选题】
自我调整
找家人、朋友倾诉
寻求学校心理辅导老师的帮助
不用理会，很快就没事了
其他
问卷二：教师职业压力
*
20.
学生成绩跟不上
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
21.
学生不认真听课或课后完不成作业
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
22.
学生违纪或不服管教
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
23.
班级规模大，教学管理难
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
24.
在亲子关系、心理危机、人际关系、学习能力方面，学生存在诸多问题
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
25.
教学检查、评比、考核频繁
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
26.
领导随机听课
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
27.
学生或家长给教师打分
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
28.
教学改革尤其是信息化人工智能等，对教师提出新要求
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
29.
学校用学生成绩评判教师水平
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
30.
采用聘任制，同事间存在竞争
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
31.
同事沟通机会少或难以沟通
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
32.
与某些同事关系紧张
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
33.
同事对自己的不当评价和态度
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
34.
同事获得不当的奖励或变迁
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
35.
工作有困难时找不到沟通或求助对象
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
36.
教师工资不高
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
37.
个别家长素质不高、沟通困难
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
38.
家长对教师工作不够理解
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
39.
家长对教师期望过高
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
40.
大众将学生出现的问题原因都归咎于教师
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
*
41.
媒体和大众对教师的曝光度过高，常夸大师德失范事件
没有压力
压力较小
压力一般
压力较大
压力很大
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