关于德育在幼儿园教学活动中有效渗透的策略研究调查问卷（教师）

尊敬的各位幼儿园教师：

您好！为深入探究德育在幼儿园教学活动中的渗透现状、存在问题及有效策略，助力提升幼儿园德育教学质量，特开展本次问卷调查。所有数据仅用于学术研究，严格保密您的个人信息。请您结合日常教学实际如实填写，感谢您的辛勤付出与真诚配合！
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1.
姓名：
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2.
您的任教年限：
A. 1年及以下
B. 2-5年
C. 6-10年
D. 11-20年
E. 21年及以上
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3.
您的任教年级：
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 混龄班
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4.
您的学历水平：
A. 中专/职高
B. 大专
C. 本科
D. 硕士及以上
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5.
您的职称：
A. 未评定
B. 初级职称
C. 中级职称
D. 高级职称
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6.
您是否担任班主任：
A. 是
B. 否
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7.
您认为幼儿园德育的核心目标不包括以下哪项？（单选）
A. 培养幼儿良好的行为习惯
B. 引导幼儿形成积极的情感态度
C. 提升幼儿的知识储备水平
D. 帮助幼儿建立初步的规则意识
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8.
在日常教学中，您是否有意识地在各领域活动中渗透德育？（单选）
A. 每次教学都主动渗透
B. 经常渗透，视活动内容而定
C. 偶尔渗透，缺乏主动设计
D. 从不渗透，专注于领域教学目标
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9.
您最常通过以下哪种途径渗透德育内容？（单选）
A. 集体教学活动（语言、艺术、科学等）
B. 区域游戏活动
C. 户外活动与体育游戏
D. 生活活动（进餐、午睡、盥洗等）
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10.
在语言教学活动中，您通常会选择哪些素材渗透德育？（多选）【多选题】
A. 品德主题绘本（友爱、感恩、勇敢等）
B. 传统美德小故事
C. 贴合幼儿生活的儿歌、童谣
D. 幼儿自编的生活趣事
E. 其他（请注明）
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11.
在艺术活动（绘画、手工、音乐）中，您会如何渗透德育？（多选）【多选题】
A. 引导幼儿尊重他人的创作成果
B. 鼓励幼儿合作完成作品，培养协作力
C. 通过作品传递爱国、环保等主题
D. 教育幼儿爱护创作材料，养成好习惯
E. 较少在艺术活动中渗透德育
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12.
科学探究活动中，您认为可渗透的德育内容有哪些？（多选）【多选题】
A. 爱护动植物、保护自然环境的意识
B. 尊重事实、勇于探索的科学精神
C. 与同伴分工合作、互相帮助的能力
D. 不怕失败、乐于尝试的心态
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13.
在角色游戏中，您会通过哪些方式引导幼儿践行德育行为？（多选）【多选题】
A. 设定德育主题场景（爱心医院、文明超市、敬老驿站等）
B. 引导幼儿在游戏中遵守规则、友好交往
C. 游戏后组织分享，梳理德育感悟 D. 及时纠正幼儿的不文明游戏行为
E. 不进行专门引导，让幼儿自主体验
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14.
您认为生活活动中渗透德育，最关键的是？（单选）
A. 培养幼儿自主生活能力（整理、盥洗等）
B. 引导幼儿礼貌待人、关爱同伴
C. 渗透节约粮食、节约用水的理念
D. 结合日常细节，全方位渗透
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15.
当幼儿之间发生矛盾冲突时，您会如何借此渗透德育？（单选）
A. 直接干预，评判对错并批评犯错幼儿
B. 引导幼儿换位思考，理解他人
C. 让幼儿自主协商，教师全程观察不介入
D. 教幼儿道歉、和解的方法，强化规则意识
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16.
您是否结合传统节日（春节、重阳节、端午节等）开展德育主题活动？（单选）
A. 经常开展，形成固定活动模式
B. 偶尔开展，随节日灵活安排
C. 很少开展，缺乏相关素材
D. 从不开展，专注于常规教学
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17.
您在德育渗透过程中，是否关注幼儿的个体差异？（单选）
A. 高度关注，针对不同性格幼儿调整引导方式
B. 偶尔关注，重点关注表现突出的幼儿
C. 较少关注，采用统一的引导策略
D. 不清楚如何关注个体差异
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18.
您认为家园共育对幼儿园德育渗透的作用是？（单选）
A. 至关重要，家园同步才能形成德育合力
B. 有一定作用，但家园配合难度大
C. 作用较小，德育主要依靠幼儿园
D. 无作用，家庭德育与幼儿园无关
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19.
您通常通过哪些方式与家长沟通幼儿的德育情况？（多选）【多选题】
A. 家长微信群/朋友圈分享
B. 家长会专题交流
C. 一对一私聊/家访
D. 幼儿成长手册记录反馈
E. 组织家长开放日，展示德育活动
F. 很少沟通
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20.
您在教学中渗透德育时，遇到的最大困难是？（单选）
A. 缺乏系统的德育素材和教学方法
B. 幼儿年龄小，理解能力有限
C. 教学任务繁重，无多余时间设计德育环节
D. 家园教育理念不一致，难以同步
E. 自身德育素养不足，难以有效渗透
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21.
您认为以下哪种评价方式最适合评估幼儿的德育发展水平？（多选）【多选题】
A. 日常观察记录幼儿的行为表现
B. 通过幼儿的作品、语言表达判断
C. 参考家长的反馈意见
D. 组织专门的德育测评活动
E. 结合幼儿在游戏中的表现评估
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22.
您是否参加过幼儿园德育相关的培训或教研活动？（单选）
A. 经常参加（每月1次及以上）
B. 偶尔参加（每学期1-2次）
C. 从未参加
D. 有意愿参加，但无相关机会
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23.
您希望幼儿园在德育教研方面提供哪些支持？（多选）【多选题】
A. 德育教学案例分享与研讨
B. 专家现场指导与专题培训
C. 德育素材资源库建设（绘本、课件等）
D. 德育活动观摩与交流
E. 其他（请注明）
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24.
您认为德育渗透的效果是否受班级教学氛围影响？（单选）
A. 影响极大，积极包容的氛围能提升德育效果
B. 有一定影响，但作用有限
C. 几乎无影响，主要取决于教师的引导
D. 不清楚
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25.
在集体教学活动中，您对德育渗透的时间安排是？（单选）
A. 单独分配5分钟以内
B. 单独分配5-10分钟
C. 融入整个教学过程，不单独计时
D. 不专门安排时间，随机渗透
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26.
结合您的日常教学实践，谈谈您认为提升幼儿园德育在教学活动中有效渗透的关键策略，以及您在实践中遇到的困惑或改进建议。
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