智能机器人技术专业调查问卷（企业版）

      尊敬的企业：

      您好！我们是泉州华光职业学院人工智能应用学院智能机器人技术专业。为了更好地为社会和行业培养高素质技术技能人才，我们特别设计了这份问卷。您的宝贵意见将帮助我们优化课程设置、教学方法和实践能力培养，确保专业人才培养方案与企业需求岗位无缝对接。问卷采用匿名形式，仅用于统计分析，所有数据将严格保密，仅作为智能机器人技术专业人才培养方案修订调研所用。您的反馈对我们至关重要，感谢您的支持与参与！
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1.
贵单位主要业务类型【多选题】
工业机器人研发与应用
服务机器人研发与销售
机器人核心部件生产
智能制造企业
机器人运维与技术服务
其他
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2.
贵单位目前的规模
小型企业（1-50 人）
中型企业（51-200 人）
大型企业（201-500 人）
超大型企业（500 人以上）
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3.
贵单位目前智能机器人相关岗位的设置情况【多选题】
工业机器人编程工程师
机器人调试与运维工程师
机器人系统集成工程师
机器人视觉应用工程师
服务机器人开发专员
机器人销售与技术支持
其他
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4.
您认为智能机器人人才最需具备的素质【多选题】
机器人编程与调试能力（如 PLC、机器人专用编程）
机械装配与维护能力
机器人视觉与传感器应用能力
系统集成与方案设计能力
快速学习与适应能力（跟进新技术）
问题解决与故障排查能力
其他
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5.
您认为应届毕业生的主要不足【多选题】
缺乏实际项目经验（如真实产线机器人调试）
机器人核心技术掌握不扎实（如运动控制、视觉）
跨学科知识融合不足（机械、电子、软件协同）
抗压能力较弱
安全生产与合规意识不足
其他
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6.
您认为课程设置与行业需求的匹配度如何
完全匹配
基本匹配，但需局部优化
差距较大，需系统性调整
完全不匹配
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7.
您建议优先改进的课程方向【多选题】
强化工业机器人编程与调试实操
增加机器人系统集成与方案设计课程
补充机器人视觉与传感器应用技术
加强 AI 与机器人融合应用（如自主导航、智能避障）
提升机器人故障诊断与维护能力
其他
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8.
您认为当前学生在校期间的实践机会是否充足
非常充足，覆盖主流智能机器人岗位
基本充足，但方向较单一
不足，实践资源有限（如设备、企业合作不足）
严重不足，无法支撑技能培养
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9.
您认为现有实践内容是否匹配企业实际需求
完全匹配，学生可直接胜任企业岗位
部分匹配，需企业二次培训
差距较大，教学内容滞后行业需求
完全不匹配，需系统性改革
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10.
贵单位在招聘智能机器人技术专业毕业生时最看重以下哪些方面【多选题】
技术实操能力（如编程、调试、装配、故障排查）
项目经验（如参与过的机器人实战项目）
跨学科知识融合与创新能力
学习与适应能力（快速掌握新机型、新技术）
职业素养（抗压能力、团队协作、安全意识）
行业认证资质（如工业机器人操作员、工程师认证）
其他
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11.
您认为智能机器人企业在未来 1-2 年最需应用的新技术【多选题】
具身智能机器人（如人机协作、自主决策）
机器人 AI 大模型（如智能交互、任务规划）
数字孪生机器人（如虚拟调试、仿真优化）
轻量化与协作机器人规模化应用
其他
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12.
若与高校合作培养人才，贵单位更倾向于哪种形式【多选题】
提供真实机器人项目案例用于教学
开放企业导师定期授课或讲座
接收学生短期轮岗（如寒暑假实训）
联合开发行业认证课程或证书
共建机器人校内实训基地（如工业机器人实验室）
其他
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13.
其他建议：您认为有哪些方面是我们在智能机器人技术专业人才培养中需要改进的？

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14.
请有合作意向的企业留下联系方式
否则，填无。

感谢您的参与！您的意见对我们非常重要！

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