中华优秀传统文化新生调研问卷

1.您的性别是?

A. 男

B. 女

3.您的语文成绩是?（高考生回答该项）

A.90分及以下（总分150分制）

B.91-120分（总分150分制）

C.121-140分（总分150分制）

D.141分及以上（总分150分制）

4.您的语文成绩是?（春季招生回答该项）

A.90分及以下（总分150分制）

B.91-120分（总分150分制）

C.121-140分（总分150分制）

E.141分及以上（总分150分制）

5.您对中华优秀传统文化的了解程度如何?

A. 非常了解，熟知很多经典内容

B. 比较了解，知道一些重要方面

C. 了解较少，只知道一些皮毛

D. 几乎不了解

6.您最早是通过什么途径接触到中华优秀传统文化的?

A. 家庭长辈的教导

B. 学校的课程

C. 电视、网络等媒体

D. 其他

7.您是否阅读过中华经典文学著作（如《论语》《孟子》《诗经》等）?

A. 读过很多，并且深入研究

B. 读过一些

C. 只读过很少一部分

D. 从未读过

8.您会主动学习中华优秀传统文化相关知识吗?

A. 总是主动学习

B. 经常主动学习

C. 偶尔会主动学习

D. 从不主动学习

9.您对传统节日（如春节、端午、中秋等）的重视程度如何?

A. 非常重视，会认真庆祝并遵循传统习俗

B. 比较重视，会参与一些相关活动

C. 不太重视，感觉和平常日子差不多

D. 完全不重视

10.您能准确说出多少个传统节日及其对应的核心习俗?

A. 5 个及以上

B. 3 - 4 个

C. 1 - 2 个

D. 几乎说不出

11.您主要通过哪些途径了解传统文化? 【多选题】

A. 学校课程（语文、历史、思政等涉及传统文化部分）

B. 网络媒体（短视频平台、社交网站、文化类公众号等）

C. 电视节目（文化综艺、纪录片等）

D. 书籍、报刊

E. 家人朋友讲述

F. 传统文化活动（展览、讲座、民俗活动等）

G. 其他

12.您认为以下哪些属于中华民族优秀传统文化? 【多选题】

A. 传统节日（春节、中秋等）及相关习俗

B. 传统文学（诗词、小说、散文等经典作品）

C. 传统艺术（书法、戏曲、国画、传统音乐等）

D. 传统手工艺（剪纸、刺绣、陶艺、木雕等）

E. 传统思想（儒家、道家、法家等哲学思想）

F. 传统建筑（故宫、徽派建筑、福建土楼等风格建筑及建筑文化）

G. 传统礼仪习俗（如尊老爱幼、祭祀礼仪等）

H. 其他

13.您是否参加过学校或社会组织的传统文化活动?

A. 经常参加

B. 偶尔参加

C. 从未参加

14.如果参加过，是哪些类型的活动? 【多选题】

A. 传统节日庆祝活动（如元宵灯会、端午赛龙舟体验等）

B. 诗词朗诵、书法绘画比赛

C. 戏曲、民乐表演观赏

D. 传统手工艺制作体验（如学做中国结、剪纸等）

E. 传统文化讲座或培训

F. 其他

15.您参与传统文化活动的频率大约是?

A. 每月至少 1 次

B. 每学期 1 - 2 次

C. 每年 1 - 2 次

D. 几乎不参与

17.您希望学校或社会开展哪些形式的传统文化活动? 【多选题】

A. 开设传统文化选修课或社团

B. 举办传统文化主题展览

C. 开展传统文化实践基地参观学习

D. 组织传统文化创意比赛

E. 邀请专家学者举办讲座

F. 其他

18.您对自己目前在传统文化方面的素养评价是?

A. 非常高，在很多方面都有深入理解和实践

B. 比较高，对常见的传统文化内容有较好掌握

C. 一般，了解一些基础知识但不够深入

D. 比较低，仅知道一些皮毛

E. 非常低，几乎不了解也没什么实践

19.您认为学习中华优秀传统文化对个人发展的重要程度如何?

A. 极其重要，对个人的价值观、素养等有深远影响

B. 比较重要，能丰富个人内涵

C. 一般重要，有一定作用但不是关键

D. 不太重要，感觉和现代生活关联不大

E. 完全不重要

20.您不主动学习和传播传统文化的原因是? 【多选题】

21.您是否愿意通过自媒体（如抖音、小红书等）分享中华优秀传统文化内容?

A. 非常愿意，很想通过这种方式传播传统文化

B. 比较愿意，如果有合适内容会尝试

C. 一般，看情况而定

D. 不太愿意，觉得麻烦

E. 不愿意

22.您认为当前在大学生群体中弘扬和传承传统文化存在哪些困难? 【多选题】

A. 学校重视不足，相关课程少

B. 社会宣传力度不够，氛围不浓

C. 传统文化表现形式陈旧，缺乏创新

D. 大学生自身兴趣和重视程度不足

E. 缺乏专业的师资和指导

F. 其他

23.对于学校开设的中华优秀传统文化课程，您希望在哪些方面的到收获?