大学生理想信念状态及影响因素调查[复制]

您对未来目标的追求
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
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3.
您的专业类别
文史哲类
经管法类
理工农医类
艺术体育类
其他
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4.
您的政治面貌
中共党员（含预备党员）
共青团员
群众
其他党派
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5.
您的成长环境
超一线城市
省域中心城市
二线城市
三四线城市
乡镇
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6.
您认为理想信念的核心是【多选题】
人生目标和追求
价值观与精神支柱
社会责任感与使命
个人道德修养
职业规划方向
其他
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7.
您是否有明确的人生理想
有清晰且坚定的理想
有大致方向，但不是很明确
偶尔想过，暂无具体规划
从未想过
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8.
您的理想主要聚焦于【多选题】
职业成就（成为行业精英，创业成功）
个人幸福（家庭美满，生活自由）
社会贡献（服务基层，推动行业进步）
学术追求（科研突破，知识探索）
家国情怀（报效祖国，推动民族振兴）
其他
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9.
您认为理想对大学生活的意义是
至关重要，是前进的动力
有一定作用，指引方向
可有可无，顺其自然即可
毫无意义，不如现实利益
其他
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10.
您是否制定过实现理想的具体计划
有明确的计划，并在执行
有大致计划，但未严格落实
想过制定，但未付诸行动
从未制定过
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11.
当现实与理想产生冲突时，您会
坚定理想，努力克服现实困难
适当调整理想，寻求折中方案
放弃理想，顺应现实
陷入迷茫，不知如何选择
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12.
您在追求理想的过程中，遇到挫折是的态度是
积极面对，总结经验继续前行
暂时消沉，调整后再尝试
放弃理想，不再坚持
抱怨命运，失去动力
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13.
您平均每周用于追求理想的时间是
10小时及以上
5~10小时
1~5小时
1小时以下
几乎没有
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14.
您认为目前自身在实现理想的道路上，最缺乏的是【多选题】
坚定的意志力
专业的知识与技能
实践经验
人脉资源与平台
家庭支持
明确的方向指引
其他
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15.
您认为以下哪些因素对您的理想信念的影响大【多选题】
家庭环境与父母引导
学校教育
他人的榜样作用
社会大时代环境与趋势
网络媒体与影视作品
个人的经历与感悟
其他
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16.
您认为当前的社会环境对大学生理想信念的作用是
积极促进，提供更多的机遇
利弊共存，既有激励也有干扰
消极障碍，充斥功利主义与浮躁风气
影响不大，主要取决于个人
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17.
您认为学校在培养大学生理想信念方面应该【多选题】
思政课程的趣味性与实用性
职业规划与理想指引
实践平台与机会提供
榜样宣传与典型引领
与他人交流分享经验
其他
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18.
您认为当代大学生在理想信念方面普遍存在哪些问题【多选题】
理想目标模糊化，缺乏长期规划
价值观趋向功利化，精神追求弱化
信念不坚定，易受外界影响
知行脱节明显，缺乏实践动力
其他
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19.
对你理想信念影响最大的
A.家庭
B. 学校课程与活动
C. 网络与社会舆论
D. 同学朋友
E. 自身经历
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20.
目前最容易动摇你理想的原因是【多选题】
A. 就业压力大
B. 负面信息多
C. 缺乏动力
D. 感觉目标太远
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21.
 学校哪些活动对你帮助最大
A. 思政课
B. 主题班会/团日活动
C. 志愿服务
D. 榜样宣讲
E. 职业规划课
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22.
家庭层面影响因素【多选题】
A.家庭经济条件
B.父母教育观念与期望
C.家庭沟通氛围
D.家人支持鼓励程度
E.家风与价值观念
F.家庭压力与负担
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23.
学校教育影响因素【多选题】
A.思政理论课教学
B.主题班会、团日活动
C.志愿服务、社会实践
D.榜样宣讲、红色教育
E.职业规划与就业指导
F.校园文化氛围
G.教师言传身教
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24.
社会环境影响因素【多选题】
A.社会就业竞争压力
B.网络负面信息、舆论风气
C.社会成功价值观（金钱、地位）
D.社会公平正义感知
E.国家政策与发展前景
F.社会风气与道德环境
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25.
个人自身影响因素【多选题】
A.自我认知与人生规划
B.自律能力与意志力
C.学习动力与上进心
D.心理素质与抗压能力
E.知识视野与见识
F.性格与价值追求
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26.
媒介与信息影响【多选题】
A.短视频、社交媒体
B.新闻资讯与时政内容
C.影视剧、综艺娱乐
D.书籍、文章、纪录片
E.网络谣言与偏激言论
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27.
最容易动摇你理想信念的因素【多选题】
A.就业前景不明朗
B.现实压力大、理想太遥远
C.负面新闻看多产生消极情绪
D.缺乏持续动力与激励
E.身边人普遍迷茫、随波逐流
F.个人努力看不到效果
G.对未来发展缺乏信心
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28.
你认为增强理想信念最有效的方式是【多选题】
A.多参与红色实践、实地研学
B.课堂内容更生动有趣
C.多听榜样人物分享
D.加强心理疏导与方向指导
E.多参加志愿服务与社会活动
F.强化职业规划，让理想更落地
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