50-60岁社会在职人员在线学习需求调查问卷

您的年龄

50-53岁

54-57岁

58-60岁

您的性别

男

女

您的最高学历

高中及以下

大专

本科

硕士及以上

您的工作年限

10年以下

10-20年

21-30年

30年以上

您所在的城市层级

一线城市（北上广深）

新一线城市（成都/杭州/武汉等）

二线城市

三四线城市及以下

您是否有过在线学习经历？

是

否

您进行在线学习的频率大约是：

每周3次以上

每周1-2次

每月1-3次

偶尔，无固定频率

您进行在线学习时最常用的设备是：

智能手机

平板电脑

台式电脑/笔记本电脑

其他（请注明）

10.

您获取在线学习资源的最主要渠道是

企业内部培训平台

综合学习平台（腾讯课堂/网易云课堂/中国大学MOOC等）

短视频平台（B站/抖音/快手知识类账号）

社区/老年大学推荐

亲友同事推荐

其他（请注明）

11.

请根据您的真实需求，对以下各类课程内容进行评分：

1=需求极低；2=需求较低；3=需求一般；4=需求较高；5=需求极高

	1=需求极低	2=需求较低	3=需求一般	4=需求较高	5=需求极高
职业技能提升，数字化工具应用（Excel/PPT/办公软件进阶）
职业技能提升，数字化工具应用（Excel/PPT/办公软件进阶）
行业政策与法规解读
行业政策与法规解读
职业资格认证/职称考试辅导
职业资格认证/职称考试辅导
生活技能优化，智能设备使用（手机功能/网上办事/防诈骗）
生活技能优化，智能设备使用（手机功能/网上办事/防诈骗）
健康管理（慢病防治/养生保健/心理调适）
健康管理（慢病防治/养生保健/心理调适）
家庭理财/保险规划
家庭理财/保险规划
自我修养提升，文化艺术鉴赏（书法/绘画/音乐/文学）
自我修养提升，文化艺术鉴赏（书法/绘画/音乐/文学）
兴趣爱好培养（摄影/园艺/烹饪/旅行）
兴趣爱好培养（摄影/园艺/烹饪/旅行）

13.

您最偏好的授课方式是

14.

您最希望的课程互动频率是

每节课都有互动

每周1-2次互动

仅课程结束时互动

不需要互动，能自己学完即可

16.

您最能接受的在线课程收费模式是

完全免费

低价付费（单课50元以内）

中价付费（单课50-200元）

高价付费（单课200元以上）

会员订阅制（按月/按年付费）

17.

您对课程权威性的要求是

必须由权威机构/知名专家授课

有一定知名度即可

无所谓，内容好就行

不太关注授课者背景

18.

请根据您的实际体验，评价以下各因素对您参与在线学习的影响程度：

1=影响极小；2=影响较小；3=影响一般；4=影响较大；5=影响极大

	1=影响极小	2=影响较小	3=影响一般	4=影响较大	5=影响极大
内容实用性，如课程内容对解决工作/生活问题的帮助程度
内容实用性，如课程内容对解决工作/生活问题的帮助程度
形式适配性，如课程时长/操作难度/设备适配程度
形式适配性，如课程时长/操作难度/设备适配程度
数字操作能力，如您本人的数字设备操作熟练程度
数字操作能力，如您本人的数字设备操作熟练程度
学习时间充裕度，如您可用于在线学习的时间充足程度
学习时间充裕度，如您可用于在线学习的时间充足程度
组织支持力度，如您所在单位对在线学习的支持程度（时间保障/费用报销/资源推荐）
组织支持力度，如您所在单位对在线学习的支持程度（时间保障/费用报销/资源推荐）
家庭支持态度，如您的家人对您参与在线学习的支持程度
家庭支持态度，如您的家人对您参与在线学习的支持程度

19.

除上述因素外，您认为还有哪些因素对您参与在线学习影响较大？

21.

您认为当前在线学习资源最需要改进的一个方面是

	很不符合	不符合	一般	符合	很符合
内容太理论，不实用
内容太理论，不实用
案例都是年轻人，不贴合我们年龄
案例都是年轻人，不贴合我们年龄
课程太长，没时间学
课程太长，没时间学
操作太复杂，学不会怎么用平台
操作太复杂，学不会怎么用平台
收费太高
收费太高
缺乏互动，遇到问题没人问
缺乏互动，遇到问题没人问
没有合适的设备
没有合适的设备

22.

除上述因素外，您认为还有哪些方面是需要改进的呢？

23.

如果您对50-60岁在职人员的在线课程设计有任何具体建议，欢迎写在下方：