检验病理科带教教学质量评价问卷调查表

了解医学检验专业学生对实习带教老师教学质量的评价，收集学生在实习过程中的学习体验、能力提升情况等及对带教意见建议。本次问卷旨在了解您对实习带教老师教学质量的评价，收集您在实习过程中的学习体验与反馈，所有答案将严格保密，仅用于教学质量评价体系构建，请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、教学态度与职业素养（单选题，每题仅选一个答案）
*
1.
带教老师工作态度认真负责
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
2.
带教老师尊重学生，平等沟通
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
3.
带教老师具有良好职业素养和榜样作用
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
二、教学内容与方法（单选题，每题仅选一个答案）
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4.
 教学内容与实践紧密结合
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
5.
 教学方法多样，能激发学习兴趣
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
6.
 能根据学生水平因材施教
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
7.
 能引导学生动手实践（如设备操作、职业暴露预防等）
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
三、教学支持与反馈（单选题，每题仅选一个答案）
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8.
 带教老师能及时解答学生问题
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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9.
能定期组织学习反馈或小讲课
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
10.
 能指出学生不足并提出改进建议
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
11.
能鼓励学生参与科研或创新活动
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
四、学习成果与能力提升（单选题，每题仅选一个答案）
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12.
通过带教，我的工作实践能力有明显提升
非常明显
明显
一般
不明显
非常不明显
*
13.
我的临床思维能力得到锻炼
非常明显
明显
一般
不明显
非常不明显
*
14.
1我对医学检验职业的理解更加深入
非常明显
明显
一般
不明显
非常不明显
五、开放性建议（填空题）
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15.
你最喜欢的带教老师姓名
*
16.
 您认为该带教老师在教学中最大的优点是什么?
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17.
你最不喜欢的带教老师姓名（如有填写姓名，如没有填“无”）
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18.
您对该带教老师或实习教学有哪些改进建议?
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19.
你实习工作中印象最深的一件事？
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20.
实习期你最想在哪方面得到提升？
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21.
你对科室的带教和日常工作有哪些意见建议？
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