农村小学体育“学练赛评”一体化教学实践研究课题研究后学生问卷调查

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1. 你是否喜欢“学练赛评”一体化的体育课模式？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
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2. 通过“学练赛评”，你对体育学习目标的理解是否更清晰？
非常清晰
比较清晰
一般
没变化
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3. 相比以前，你在体育课上参与比赛或游戏的频率是？
显著增加
有所增加
基本不变
减少
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4. 老师通过“学练赛评”给予的反馈对你的帮助大吗？
非常大
比较大
一般
不大
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5. 你认为“学练赛评”模式对你运动技能的提升效果如何？
提升显著
有所提升
一般
无提升
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6. 你在体育课上的团队合作机会是否增多？
显著增多
有所增多
基本不变
减少
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7. “学练赛评”模式是否让你更愿意在课后练习体育内容？
非常愿意
比较愿意
一般
不愿意
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8. 你对体育课上“评价”环节（如自评、互评）的接受度如何？
非常接受
比较接受
一般
不接受
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9. 相比课题实施前，你对体育课的兴趣变化是？
显著提高
有所提高
基本不变
降低
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10. 你对“学练赛评”一体化教学模式的建议是？（开放题）
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