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关于农村小学开展全员文体活动的现状调查（教师版）
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为全面了解农村学校全员文体活动开展现状，精准发现农村学校文体教育工作中的短板与不足，倾听教师的真实想法，进一步优化校园文体活动体系、丰富师生课余生活、落实五育并举育人目标，特开展本次匿名问卷调查。问卷所有数据仅用于学校工作调研分析，绝对保密，请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
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1.
任教科目
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2.
是否兼任文体活动指导工作
是
否
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3.
教龄
1—5年
6—10年
10—15年
15—20年
20年以上
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4.
您对学校全员文体活动开展工作的重视程度评价？
高度重视，常态化推进
比较重视，定期开展
一般，偶尔开展
不重视，基本流于形式
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5.
目前我校全员文体活动的开展落实情况？
严格落实，全员常态化参与
基本落实，偶尔有缺席
落实较差，多数学生不参与
基本未开展
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6.
学校现有文体活动资源（场地、器材、乐器、师资、经费）能否满足全员活动需求？
完全满足
基本满足
缺口较大
严重不足
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7.
当前学校文体活动师资存在的主要问题？（可多选）
【多选题】
专业音体美专职教师短缺
在职教师文体专业能力不足
教师教学任务繁重，无多余精力指导
无专项师资，无人统筹活动
师资充足，无问题
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8.
制约我校全员文体活动开展的核心因素？（可多选）
【多选题】
农村学生生源基础薄弱，文体素养参差不齐
教学课时紧张，活动时间被挤压
文体活动经费不足
场地、器材等硬件设施落后
学生家长不重视，不支持孩子参与
缺乏系统的活动方案和管理制度
活动形式老旧，缺乏创新
其它
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9.
学校是否会定期组织文体活动培训、教研、外出学习？
定期组织
偶尔组织
极少组织
从未组织
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10.
开展全员文体活动过程中，学生参与状态整体如何？
积极性高，全员主动参与
大部分学生愿意参与
学生参与被动，积极性一般
多数学生抵触参与
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11.
您认为全员文体活动对学生成长和校园发展的价值？（可多选）
【多选题】
落实五育并举，促进学生全面发展
改善学生体质，减少亚健康问题
丰富校园文化，营造活力氛围
增强班级凝聚力和学生集体荣誉感
缓解学生厌学情绪，助力学风建设
占用学习时间，意义不大
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12.
结合农村学校办学实际，您认为目前我校文体活动最大的短板是什么？
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13.
对于完善学校全员文体活动体系、实现全员普及、提质增效，您有哪些具体改进建议？
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关于农村小学开展全员文体活动的现状调查（教师版）
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