《信息时代小学生学习自控力》调查问卷

基本信息:
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1.
1.性别:
A-男
B-女
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2.
2.年级:
A-三年级
B-四年级
C-五年级
D-六年级
学习自控力表现:
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3.
1.我每天能按计划完成学习任务，不拖延。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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4.
2.我学习时能保持专注，不轻易被外界干扰。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
5.
3.我遇到学习难题，会坚持独立思考后再寻求帮助。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
6.
4.我能主动分配学习时间，合理安排各科作业进度。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
7.
5.我即使没有家长或老师监督，也能主动开始学习。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
8.
6.我会完成学习任务后，才进行娱乐活动。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
9.
7.我能按照规定时间完成作业，不磨磨蹭蹭。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
10.
8.我写作业时不会随意摆弄文具、课本等物品分心。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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11.
9.我复习时能集中注意力，不敷衍了事。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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12.
10.我预习新课时能主动思考，不依赖电子设备。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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13.
11.我会主动制定学习计划，并用它约束自己的行为。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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14.
12.我能遵守与家长约定的电子设备使用规则。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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15.
13.我学习时会主动将电子设备放在远离自己的地方。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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16.
14.我分心后能快速调整状态，重新专注于学习。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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17.
15.我渴望提升自己的自控能力，会刻意在学习时约束电子设备的使用。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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18.
16.我清楚知道电子设备是学习工具，不只是能用来娱乐的玩具。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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19.
17.我会尝试用设定闹钟、拆分任务等方式帮助自己坚持学习。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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20.
18.我遇到想玩电子设备的冲动时，能说服自己先完成学习。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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21.
19.我会向自控力强的同学请教保持专注的方法。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
信息环境对学习自控力的影响:
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22.
1.我在学习时身边有手机、平板等电子设备，会忍不住关注。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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23.
2.我收到电子设备消息提醒，会立刻暂停学习查看。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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24.
3.我学习时觉得烦躁、无聊，就会想用电子设备打发时间。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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25.
4.我认为电子设备中的游戏、短视频比学习更有吸引力。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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26.
5.我长时间使用电子设备后，很难快速投入学习状态。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
27.
6.我会因为想玩电子设备而故意加快写作业速度，导致作业质量不高。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
28.
7.我学习时会忍不住想象电子设备里的娱乐内容，无法专心。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
29.
8.我看到同学用电子设备玩得很开心，我会羡慕并忍不住加入，影响学习。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
*
30.
9.我会因为沉迷电子设备的内容，忘记原本计划好的学习任务。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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31.
10.我长时间刷电子设备后，再做需要动脑的学习任务会觉得很吃力。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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32.
11.我为了多玩一会儿电子设备，会找借口推迟学习时间。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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33.
12.我上网查学习资料时，会被推荐的娱乐内容吸引而中断学习。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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34.
13.我知道电子设备里有新更新的动画，会忍不住先看再学习。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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35.
14.我听到他人讨论电子游戏、短视频剧情时，会分心加入话题。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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36.
15.我看到别人用电子设备玩新游戏，会想立刻尝试而不想学习。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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37.
16.在家里家人经常在我学习时刷电子设备，我会跟着分心。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
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38.
17.我用电子设备查单词、资料时，会顺便点开小游戏玩一会儿。
A. 非常符合
B.比较符合
C.一般符合
D.不太符合
E.完全不符合
开放性问题:
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39.
1.我觉得信息时代里，让我学习分心的主要情况有:
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40.
2.我觉得电子设备在学习中能帮到我的地方是:
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41.
3.关于信息时代的学习和电子设备使用，我还有其他想法:
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42.
4.我自己总结的提升学习自控力的小方法是:
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