2026.2春光学前班满意度问卷

尊敬的先生/女士：

       首先感谢您对春光学前班长期以来的关注和支持，因为只有相识、相知，才有沟通，才有服务，才有双赢。这份问卷就是希望在您对我园有了一定的了解之后，为了能进一步为您提供更优质的服务，谨请您填写以下问题，您的回答对未来我们提供优质服务很重要。非常感谢您填写我们的问卷！您的资料我们会予以保密。
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您的孩子所在班级：
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您满意我园哪些方面（可多选）：【多选题】
师德师风
教育教学
班级管理
膳食质量
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您对孩子的变化感到（可多选）：【多选题】
非常满意孩子各方面的进步
很满意孩子在行为习惯方面的进步
很满意孩子在自主学习方面的进步
很满意孩子在规范书写方面的进步
很满意孩子在数学知识方面的进步
很满意孩子在语文知识方面的进步
很满意孩子在知识拓展方面（国学古诗、幼三国、看世界）的进步
不太满意，还未感到孩子有明显进步
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您对我园的教师工作感到（可多选）：【多选题】
很满意，感到教师对学生行为习惯的培养很好
很满意，感到教师对学生安全礼仪的教育很好
很满意，感到教师对学生学习方面的引导很好
很满意，感到教师对学生生活方面的照顾很好
不太满意，感到教师对学生的教育和照顾还需提升
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教师会结合孩子年龄特点，设计有趣、多样的教学活动，孩子回家后是否愿意分享园内所学所玩？
孩子每天分享
孩子时常分享
孩子偶尔分享
孩子从不分享
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您对我园膳食的建议是：
非常满意，营养均衡，孩子很喜欢
比较满意，建议进一步改进食谱
比较满意，建议进一步提高烹饪水平
不太满意，建议同时改进食谱并提高烹饪水平
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教师与您沟通时，态度和专业性表现如何？
态度热情，专业素养高，沟通效果好
态度良好，沟通中能体现一定的专业性
态度一般，沟通内容缺乏深度和专业性
态度冷淡，沟通不畅，专业性不足
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当您主动向教师询问孩子情况、提出育儿疑问时，教师是否能及时、耐心回应，给出合理建议？
及时耐心，能给出实用建议
及时回应，有时能给出实用建议
拖延回应，态度一般
不予回应
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您希望我园多组织哪些类型的活动？【多选题】
户外亲子拓展活动
传统节日庆祝活动
文化艺术活动
科普教育活动
体育游戏活动
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您的孩子喜欢的课程：【多选题】
手脑拼音
硬笔书法
数学思维训练
童谣英语
多元识字
看世界
幼三国
国学
古诗
体智能
音乐
创意美术
专注力
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您认为必要的课程：【多选题】
手脑拼音
硬笔书法
数学思维训练
童谣英语
多元识字
看世界
幼三国
国学
古诗
体智能
音乐
创意美术
专注力
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您的孩子喜欢的老师：【多选题】
武江星（学前班数学老师）
张春萍（学前班语文老师）
武婷婷（学前班英语老师）
韩燕（学前班语文老师)
罗婷婷（学前班语文老师）
李娜（学前班美术老师）
吴佳嘉（学前班语文老师）
乔华（学前班数学老师）
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您满意的老师：【多选题】
武江星（学前班数学老师）
张春萍（学前班语文老师）
武婷婷（学前班英语老师）
韩燕（学前班语文老师)
罗婷婷（学前班语文老师）
李娜（学前班美术老师）
吴佳嘉（学前班语文老师）
乔华（学前班数学老师）
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