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生态文明与环境问题认知调查问卷
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2.你所在的年级是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
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3.你的专业属于以下哪类?
A. 理学(如环境科学等)
B. 工学(如环境工程等)
C. 文科(如社会学、文学等)
D. 商科(如经济、管理等 )
E. 其他
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4.当发现身边有环境污染行为(如垃圾乱倒)时,你会?
A. 主动制止并劝说
B. 拍照 / 记录后向学校或相关部门反映
C. 心里觉得不好,默默行动(如捡起垃圾)
D. 心里觉得不好,但不会行动
E. 认为和自己无关,不管
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5.你认为身边(校园及周边)最突出的环境污染问题是?(可多选)
【多选题】
A. 校园垃圾随意丢弃
B. 周边河流 / 湖泊水质变差
C. 大气污染(如雾霾、异味等 )
D. 噪声污染(如施工、交通噪音 )
E. 其他(请注明 )
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6.如果学校评选 “校园环保美人”,你认为以下哪些事迹可作为评选标准?(可多选)
【多选题】
A. 长期坚持校园垃圾分类督导
B. 带领团队开展环境调研并推动问题解决
C. 自发进行环保创意发明(如变废为宝装置 )
D. 呼吁带动身边人进行环境保护,影响广泛
E. 其他(请注明 )
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7.你觉得以下哪些行为属于 “为环境建设坚守的美事”?(可多选)
【多选题】
A. 校园环保社团组织的植树活动
B. 同学自发进行的垃圾分类宣传
C. 学校投入资金改造污水处理设施
D. 周边社区开展的旧物回收活动
E. 食堂减少一次性餐具的供给
F.其他(请注明)
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8.你认为大学生在推动身边生态环境改善中,能起到的作用?
A. 作用很大,可通过宣传、实践带动改变
B. 有一定作用,但影响范围有限
C. 作用很小,主要靠政府等力量
D. 几乎没作用
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9.对于校园内的生态环境改善,你认为最需要加强的是?(可多选)
【多选题】
A. 垃圾分类设施及宣传
B. 绿化景观的维护与提升
C. 污水处理与循环利用
D. 减少校园餐饮浪费及油烟治理
E. 其他(请注明 )
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10.你在校园生活中,日常会做到的环保行为有?(可多选)
【多选题】
A. 随手关灯、关水龙头,节约水电
B. 自带水杯、餐具,减少一次性用品
C. 认真进行垃圾分类投放
D. 主动参与校园绿化维护(如浇花、除草 )
E. 其他(请注明 )
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11.你觉得自己环保意识和行为习惯形成,主要受哪些因素影响?(可多选)
【多选题】
A. 学校课堂教育(如思政课、专业课涉及 )
B. 校园环保宣传活动(如讲座、海报等 )
C. 家庭环保观念熏陶
D. 社会媒体(如短视频、新闻 )宣传
E. 身边同学 / 朋友的影响
F. 其他(请注明 )
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12.你认为 “美丽中国” 建设,对大学生未来发展(就业、生活等 )会产生哪些影响?(可多选)
【多选题】
A. 催生环保相关就业岗位,增加就业机会
B. 推动绿色生活方式,改变消费习惯
C. 促使大学生更关注生态,参与环保实践
D. 影响不大,和现有生活就业关联小
E. 其他(请注明 )
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