东阳市教育系统青年教师招聘工作与职业发展现状调研问卷

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1. 您的入职年份(单选)
2022年
2023年
2024年
2025年
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2. 您的户籍所在地(单选)
东阳市本地户籍
金华市内其他县市(义乌、永康、武义、兰溪等)
浙江省内金华市外
浙江省外
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3. 您的教育背景(最高学历部分即可)
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4. 您的所学专业类型是否师范对口专业,对教学工作有何影响
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5. 您入职前的身份(单选)
应届毕业生
往届毕业生(有代课/培训机构工作经历)
往届毕业生(无教育相关工作经历)
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6. 对比过往学习/工作经历,目前的工作岗位给你带来的感受如何
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7. 您报考东阳教师岗位的真实动因
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8. 您是否参加过其他招聘考试,您认为和东阳招聘对比有何长处与不足
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9. 报考过程中,您最关注的招聘信息是(多选)【多选题】
岗位学科、工作地点(城区/乡镇)
报考条件(户籍、专业、学历)
薪资待遇、补贴福利
岗位分配、轮岗机制
新教师培养、晋升政策
服务年限、调动规则
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10. 您目前任教学段(单选)
学前教育
小学
初中
高中
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11. 您目前任教学科
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12. 您所在学校位置(单选)
城区学校
乡镇街道学校
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13. 您当前工作内容包含(多选)【多选题】
常规课堂教学、备课教研
班主任工作
课后服务、社团指导
学校行政、台账、宣传等兼职工作
各类培训、评比、竞赛任务
其他额外工作
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14. 您的岗位与个人专业、求职预期匹配度(量表:1-5分,1分非常不匹配,5分非常匹配)
1分
2分
3分
4分
5分
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15. 整体来看,您目前的工作幸福感与适配度(单选)
很高,完全适应
较高,基本适应
一般,存在一定压力
较低,难以适应
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16. 您当前工作中最大的压力来源(多选)【多选题】
教学业务压力、教研考核压力大
非教学事务繁杂,挤占教学时间
学生管理、家校沟通压力
薪资待遇与工作强度不匹配
乡镇学校交通、住宿、生活配套不足
职业成长慢、晋升渠道不清晰
异地入职,生活孤单、归属感弱
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17. 您在工作生活中遇到的主要困难(多选)【多选题】
住宿、通勤、餐饮等生活配套不完善
新教师帮扶机制不健全,业务提升困难
工作量饱和,休息时间不足
薪资补贴、乡镇津贴等福利有待提升
社交圈窄,业余生活匮乏
无明显困难
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18. 入职以来,您是否产生过调动、离职、报考其他地区岗位的想法(单选)
从未有过
偶尔有想法,但无行动
经常有想法,正在观望
已有明确的离职/调动计划
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19. 您大学同班/同专业同学主要就业方向(多选)【多选题】
浙江省内各地中小学在编教师
省外教师岗位
公务员、事业单位其他岗位
民办学校、培训机构教师
其他行业就业(企业、自主创业等)
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20. 对比就职于义乌、永康、武义、兰溪等周边县市,您认为东阳教师岗位的整体吸引力(单选)
更高,优势明显
基本持平
略低于周边县市
明显低于周边县市
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21. 相比周边县市教师岗位,东阳的主要短板是(多选)【多选题】
薪资待遇、各类补贴更低
招聘岗位条件更严苛、人才引进政策保守
乡镇岗位配套、生活保障更薄弱
教师培养、晋升发展空间不足
工作压力更大、非教学任务更多
无明显短板
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22. 您认为周边县市及省内其他地区最值得东阳借鉴的招聘/留人政策是
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23. 您未来3-5年的职业规划(单选)
长期扎根东阳教育,深耕教学、稳步晋升
立足岗位积累经验,争取校内评优评先、职称晋升
观望机会,争取调动至城区或更好岗位
计划报考外地编制、公务员,离开教育系统或东阳
暂无明确规划
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25. 为降低新教师流失、提升岗位吸引力,您最希望教育局优化的工作(多选)【多选题】
提高乡镇教师专项补贴、福利待遇
完善住宿、通勤、食堂等生活配套
精简非教学类繁杂工作,减轻工作负担
健全师徒结对、岗前培训、成长帮扶机制
优化职称评审、评优晋升通道
完善城乡轮岗、调动流动机制
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26. 对于我市未来教师招聘工作、师资队伍建设,您还有哪些具体意见和建议?(开放题)
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