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2025-2026第一学期《系统级芯片（SoC）设计》课程问卷
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此次问卷结果用于课程目标达成度分析，请认真填写。
*
1.
对《系统级芯片（SoC）设计》课程的教学目标与知识、能力、素养培养要求的了解程度：
85-100%
60-84%
40-59%
不了解
*
2.
通过什么途径了解的课程目标与知识、能力、素养培养要求：
【多选题】
教师讲述
学习内容
网络
自己感悟
*
3.
《系统级芯片（SoC）设计》课程本人的出勤情况：
全勤
缺1-2次课
缺3次课
缺3次课以上
*
4.
是否喜欢学习本课程，喜欢的原因
【多选题】
专业学习需要
课程内容
教师授课
不喜欢
*
5.
《系统级芯片（SoC）设计》每次课程讲述的重点、难点的了解情况：
90-100%
75-89%
60-74%
60%以下
*
6.
《系统级芯片（SoC）设计》课程学习的难度
偏难
适中
偏易
*
7.
《系统级芯片（SoC）设计》课程讲授中采用了哪些教学方法：
【
最少
选择1项】
启发法
讨论法
作业练习法
实验法
任务驱动法
自主学习法
探究法
项目式学习法
其他方法
*
8.
你希望采用的教学方法：
【
最少
选择1项】
启发法
讨论法
作业练习法
实验法
任务驱动法
自主学习法
探究法
项目式学习法
其他方法
*
9.
掌握SoC设计基本概念、基本架构和设计方法等知识点的程度：
90-100%
75-89%
60-74%
60%以下
*
10.
掌握软硬件协同设计、低功耗设计、可验证性设计、可测试性设计等技术的程度：
90-100%
75-89%
60-74%
60%以下
*
11.
正确使用适当的技术和EDA工具软件，对SoC设计方案进行实现、仿真和验证的掌握程度：
90-100%
75-89%
60-74%
60%以下
*
12.
通过课程的学习，进行SoC设计解决实际工程问题的能力和创新意识的提升情况
很大提升
有一定提升
没有提升
*
13.
通过课程的学习，团队合作、撰写设计方案、清晰地进行陈述发言表达自己的设计思想、与他人进行沟通和交流的能力提升情况
很大提升
有一定提升
没有提升
*
14.
通过课程学习，了解了国内集成电路行业面临的挑战，意识到精益求精、诚实守信、严谨求真的重要性，对课程学习感兴趣，毕业后愿意在集成电路行业相关领域就职或继续深造。
非常认同
一般认同
不认同
*
15.
通过本课程的学习，哪些方面对你今后学习和掌握新的相关知识帮助大：
【多选题】
基础知识
实验
课程设计
没帮助
*
16.
课程实验和课程设计对你学习《系统级芯片（SoC）设计》课程的帮助：
【多选题】
巩固知识学习
加深理解SoC设计技术和方法
动手能力
没什么帮助
*
17.
为了实现课程目标，你认为应该：
【多选题】
优化课程内容
提高教师授课水平
增加课程设计或实验
其他
*
18.
哪一部分的教学内容教学应该加强
【多选题】
SoC基础知识
SoC设计流程
SoC系统架构
SoC功能验证
SoC测试
SoC低功耗设计
SoC后端设计
可加工性设计
保持现状
*
19.
哪一部分的能力培养应该加强：
【多选题】
应用SoC专业知识分析问题、解决问题的能力
根据实际应用需求，应用SoC技术提出SoC设计方案的能力
团队合作、沟通交流、设计方案撰写的能力
*
20.
本次课程结课考试难易程度：
偏难
适中
偏易
21.
你对本课程还有哪些意见和建议：
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