关于网络文化对当代大学生影响的调查问卷

*
1. 你的性别：
A. 男
B. 女
*
2. 你所在的年级：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
*
3. 你的专业大类：
A. 人文社科类
B. 理工农医类
C. 经管艺术类
D. 其他
*
4. 你平均每天使用互联网的时长约为？（包括所有设备）
A. 3小时以下
B. 3-6小时
C. 6-9小时
D. 9小时以上
*
5. 你上网最主要的目的是什么？（请选择不超过3项）
A. 课程学习（查阅资料、观看网课、完成作业）
B. 社交娱乐（微信、微博、豆瓣、小红书等）
C. 即时通讯（与家人、朋友、同学联系）
D. 影音娱乐（刷短视频、看剧、听音乐）
E. 网络游戏
F. 获取新闻资讯
G. 网络购物/消费
H. 其他
*
6. 你主要通过哪些平台获取资讯和参与互动？（可多选）【多选题】
A. 微信朋友圈/公众号
B. 微博
C. 知乎
D. 小红书
E. Bilibili (B站)
F. 抖音/快手
G. 学校论坛/贴吧
H. 新闻客户端（如今日头条）
*
7. 你对以下哪些网络文化现象有较深的接触或参与？（可多选）【多选题】
A. 短视频/直播文化（如知识区、生活区UP主）
B. 网络“梗”文化（流行语、表情包）
C. 粉丝社群文化（“饭圈”）
D. 二次元文化（动漫、游戏同人）
E. 知识分享与问答社区文化
F. 网络文学（网文、段子）
G. 其他
*
8. 网络流行文化（如热梗、潮流）在你现实社交中的渗透程度如何？
A. 很高，是日常交流的重要组成部分
B. 较高，经常作为话题的开端或调剂
C. 一般，偶尔提及
D. 很低，基本不涉及
*
9. 你是否曾为网络内容（如知识付费、数字产品、打赏主播等）进行过消费？
A. 是，经常
B. 是，偶尔
C. 从未
*
10. 你认为网络文化对你专业学习的辅助作用如何？
A. 帮助很大（如拓展知识面、找到学习资源）
B. 有一定帮助
C. 利弊参半，容易分散注意力
D. 负面影响大于正面，容易导致拖延
*
11. 网络上的信息（如“学霸”人设、实习/求职经验、他人优质生活）是否加剧了你的学业或未来规划焦虑？
A. 经常感到
B. 有时会
C. 很少
D. 从未，我能理性看待
*
12. 网络文化对你价值观（如消费观、恋爱观、职业观）的塑造影响程度是？
A. 影响深远
B. 有较大影响
C. 有一定影响
D. 影响甚微
E. 没有影响
*
13. 相较于高中时期，你认为大学环境让你接触的网络文化是更______？
A. 多元和深入
B. 大致相同
C. 更为复杂，需要更强的辨别力
D. 没有特别感受
*
14. 总体而言，你认为当前你所接触的网络文化对你而言是？
A. 利大于弊
B. 弊大于利
C. 利弊相当
D. 难以判断
*
15. 你如何评价自己辨别网络信息真伪、抵制不良信息的能力？
A. 很强，能主动查证并批判性思考
B. 较强，多数情况能分辨
C. 一般，有时会困惑
D. 较弱，需要提升
*
16. 当你接触到有争议的网络话题（如社会事件、性别议题等），你通常的做法是？
A. 独立思考，查阅多方信息后形成看法
B. 与同学、朋友线下讨论
C. 在社交媒体上关注意见领袖的观点
D. 不关心，不参与讨论
E. 其他
*
17. 你希望学校或社会在引导大学生健康上网方面提供哪些支持？（可多选）【多选题】
A. 开设媒介素养相关课程或讲座
B. 提供更丰富的线下学术、文体活动
C. 加强校园网络环境管理
D. 提供心理咨询与时间管理指导
E. 目前不需要
问卷星提供技术支持
举报