维修部2026年8月份员工综合考评

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1.
孙建松
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(给排水)(20分)
专业技能水平(给排水)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
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2.
单良
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(强电)(20分)
专业技能水平(强电)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
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3.
周琪
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(强电)(20分)
专业技能水平(强电)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
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4.
张佺
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(强电)(20分)
专业技能水平(强电)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
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5.
王树旺
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(消防)(20分)
专业技能水平(消防)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
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6.
魏海洋
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(弱电)(20分)
专业技能水平(弱电)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
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7.
刘伟
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(电梯)(20分)
专业技能水平(电梯)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
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8.
杜佳
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(土建装修)(20分)
专业技能水平(土建装修)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
*
9.
秦鹏
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(土建装修)(20分)
专业技能水平(土建装修)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
*
10.
康生根
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(土建装修)(20分)
专业技能水平(土建装修)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
*
11.
董冬冬
很不满意(0%)不满意(25%)一般(50%)满意 (75%)非常满意(100%)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
工作配合程度(部门内部、部门之间)(20分)
专业技能水平(强电)(20分)
专业技能水平(强电)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
综合技能水平(本专业之外的技能水平)(20分)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
工作是否懈怠(20分,可以在最下方对应框内举例详细说明)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
本班次工作量是否饱和,是否故意遗留推诿至下个班次;交接班内容是否详实,是否能够帮助交班、接班、同班同事处理相关问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
是否正确引导业主群内正向舆论,并积极回应群内业主问题(10分)
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