小学中高年级科学教育现状及发展需求调查问卷

亲爱的同学:
你好！为了让小学的科学课变得更有趣、更有收获，我们正在做一项调查。希望各位同学与我们合作，你的真实想法对我们特别重要，问卷不会写你的名字，放心大胆地把你的感受和经历告诉我们吧，感谢你的支持与配合！
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1.
你的年级是?
A.三年级
B.四年级
C.五年级
E.六年级
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2.
你通常和谁一起探索科学？
同学或朋友
家人
老师
自己
其他
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3.
你参与过哪种类型的科学活动？
【多选题】
实验操作（如显微镜观察）
户外探究（如校园植物测量）
科技设计与制作
科学辩论/讨论（如环保议题）
科学笔记或报告撰写
其他
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4.
学习科学课程时，父母关注你的科学成绩吗?
A.十分关注，经常主动了解学习细节与成绩，积极参与辅导
B.比较关注，会定期询问成绩，关心学习进度
C.偶尔关注，仅在特定时间或成绩波动大时过问
D.几乎不关注，很少提及科学成绩相关
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5.
有其他课占用科学课的现象吗?
A.经常，期中期末考试复习及平时都常被占
B.偶尔，期中期末考试复习时被占
C.很少，仅期中期末考试复习占过一点
D.没有，没被占过
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6.
你在科学课上有亲自动手做实验的机会吗?
A.经常有
B.偶尔有
C.很少有
D.从来没有
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7.
科学课让你对家乡更了解吗？
是的，发现很多新技术
一般，主要学课本知识
没有变化
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8.
你希望科学实践更贴近家乡生活吗？
特别希望
有点兴趣
现在的内容就挺好
无所谓
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9.
学习科学时，哪种感受最深？
好奇（总想探究为什么）
挫折（步骤太难/失败多次）
自豪（帮家人解释自然现象）
无感（和普通课一样）
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10.
科学学习如何帮助你成长？
【多选题】
认知（如了解科学 知识）
品德（如实验诚信、合作责任）
体能（如户外考察耐力）
审美（如实验记录美观、模型设计）
劳动（如工具使用、种植养护）
其他
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11.
你希望科学教育在未来能有哪些改进或创新?【多选题】
科学+德育（如故事类）
科学+体育（如运动类）
科学+美育（如艺术类）
科学+劳育（如种植类）
其他
12.
你对小学科学教育还有其他方面的建议或想法吗？
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