新时代大学生历史主动精神培育的路径研究

亲爱的同学：
        您好！本问卷旨在调查新时代大学生历史主动精神培育的现状，采用匿名方式填写，所有数据仅用于统计分析与学术研究，不涉及任何个人隐私。您的宝贵意见对于该问题研究具有重要意义，请根据您的真实情况作答。
*
1.
性别
男
女
*
2.
年级
大一
大二
大三
大四
*
3.
政治面貌
中共党员（含预备党员）
共青团员
群众
其他
*
4.
专业类别
文科类（哲学、文学、历史、法学、教育等）
理工类（理学、工学等）
经管艺体类（经济、管理、艺术、体育等）
其他
*
5.
您是否了解“历史主动精神”？
非常了解
了解
听说过
不了解
*
6.
您认为历史主动精神主要包括哪些方面？【多选题】
尊重历史规律的科学精神
人民主体意识
主动发展意识
风险预见能力
责任担当精神
娱乐消费主义倾向
*
7.
您获取国家发展信息的主要渠道是？【多选题】
课堂教学
网络媒体
社交平台（微博/抖音等）
家庭交流
书籍报刊
其他
*
8.
您对国家发展战略的了解程度：
很了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
9.
您能否区分“历史主动精神”与一般责任意识：
完全可以
基本可以
不太可以
完全不可以
*
10.
 当个人发展与社会需要冲突时，您通常会：
优先社会需要
尽量兼顾
优先个人发展
视情况而定
*
11.
您认为大学生是否应培育历史主动精神：
非常必要
比较必要
一般
不太必要
完全不必要
*
12.
您对“个人成功与社会责任关系”的看法：
高度一致
基本一致
一般
不太一致
完全不一致
*
13.
国家发展成就对您的影响：
激励很大
较大
一般
较小
没有影响
*
14.
您更倾向于：
集体优先
兼顾个人与集体
个人优先
*
15.
您过去一年参与社会实践/志愿服务次数：
从未
1次
2–3次
4–5次
5次及以上
*
16.
您在无课程要求时，主动参与实践活动情况：
经常
偶尔
很少
从不
*
17.
您关注国家新闻的频率：
经常
偶尔
很少
从不
*
18.
面对社会问题时您的行为：
主动查资料分析
听他人意见
不关注
回避
其他
*
19.
您在集体任务中的表现：
主动承担
适度参与
被动完成
尽量回避
其他
*
20.
您将课堂知识用于现实分析的情况：
经常
偶尔
很少
从不
*
21.
您认为思想政治教育相关课程与现实生活结合程度：
很强
较强
一般
较弱
很弱
*
22.
您认为学校实践活动的影响力：
很大
较大
一般
较小
很小
*
23.
您觉得自己校园文化活动参与程度：
很高
较高
一般
较低
很低
*
24.
您觉得学校网络思想政治教育有没有效果：
很好
较好
一般
较差
很差
*
25.
高校历史主动精神培育整体情况(您的评价）：
非常完善
比较完善
一般
不太完善
很不完善
*
26.
您认为高校在培育历史主动精神方面的主要问题是:【多选题】
理论与实践脱节
活动形式单一
学生参与不足
教师引导不足
网络传播不足
其他
*
27.
家庭对您价值观影响程度：
很大
较大
一般
较小
很小
*
28.
网络信息对您判断社会问题影响：
很大
较大
一般
较小
很小
*
29.
同伴意见对您影响程度：
很大
较大
一般
较小
很小
*
30.
相比课堂学习，影响更大的来源是：
实践经历
课堂学习
网络媒体
家庭教育
其他
*
31.
面对复杂问题时您更倾向于：
理性分析
经验判断
跟随他人
随意决定
其他
*
32.
您对新时代大学生历史主动精神培育有何建议？
若没有建议则填无
问卷星提供技术支持
举报