OMC 用户调研
问卷说明
(。・∀・)ノ゙嗨,别来无恙啊~
欢迎参加 OMC 用户调研!
这里是绵阳中学实验学校高 2023 级信息学竞赛团队,为了更好地将竞赛所学知识运用到日常学习生活中、切实提高大家在校园内的生活质量,我们拟开发项目代号为 OMC 的桌面端软件。为了更加清晰地了解目标用户结构与大家的实际需求,我们制作了这份调查。本调查会占用您
短暂的 5-10 分钟
的时间,感谢您的耐心参与。
问卷时间
开始时间:
2025/01/01 00:00:00
开始作答
手机扫描二维码答题
00:00:00
OMC 用户调研
录音中...
*
1.
您的性别:
男
女
*
2.
您的年龄段:
15岁以下
15~20
21~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
*
3.
您目前在读/在职的学校阶段:
小学以下
小学
初中
高中(含高职)
大学(含大专)
其他
4.
您来自哪里:(非必答)
请填写学校/单位所处的城市
*
5.
您的身份是:
学生
教师
IT
行政
其他
*
6.
您的班级/教室中是否有智能白板及同类电子化教学辅助产品
注:班级内部的计算机设备、希沃/鸿合/长虹等品牌的“智能白板/班级大屏”等运行有桌面操作系统的设备均可计入。
有
不清楚
没有
7.
您所在的单位的名称是:
*
8.
您是您所在的班级中负责电教设备(如大屏等)的管理人员(如电教委员)吗:
是
不是
我所在的班级没有设置类似职位
*
9.
您/您的班级及校内中是否有使用过桌面课表类软件:
有
没有
*
10.
您使用过以下列表中的哪些软件?
【多选题】
ClassIsland
ClassWidgets
灵动课表
黑板贴(ZongziTEK)
长虹教学系统
希沃管家
其他
*
11.
您主要将这些软件用作 / 您认为这些软件的用途是:
用于在教室大屏上展示课表等信息
在个人设备上展示课表/日程等信息
其他
非教育相关目的
的用途
*
12.
您所在的单位的多少台设备上部署了这些软件:
1台
2-10台
11-25台
26-50台
50台以上
不清楚
我不负责部署
^v^ 感谢您的认真填写,进展很顺利哦~
*
13.
您是在哪些渠道了解到的这些软件?
【
最多
选择3项】
网页搜索
视频平台(bilibili/抖音/快手/微信视频号/YouTube等)
推文/文章/笔记(微信公众号/知乎/豆瓣/小红书/微博/推特等)
线下他人提及或推荐(如同学/朋友推荐等)
之前使用电教设备的班级的残留文件中
软件精选辑(如果核剥壳/小众软件/Awesome系列等)
GitHub / Gitee 主页推荐(探索)
操作系统预装
其他
*
14.
您一般会通过哪些渠道了解软件:
【
最多
选择3项】
一般不会特意了解/注意
网页搜索
视频平台(bilibili/抖音/快手/微信视频号/YouTube等)
推文/文章/笔记(微信公众号/知乎/豆瓣/小红书/微博/推特等)
线下他人提及或推荐(如同学/朋友推荐等)
之前使用电教设备的班级的残留文件中
软件精选辑(如果核剥壳/小众软件/Awesome系列等)
GitHub / Gitee 主页推荐(探索)
操作系统预装
其他
*
15.
吸引您使用此软件的主要原因是:
【
最多
选择4项】
各类提醒醒目实用
知名度高口碑好
课表功能强大
易于维护
可高度自定义
界面美观简洁
可以显示天气
有天气预报功能
可以安装插件
支持集控管理
其他
*
16.
会吸引您使用桌面课表软件的主要原因是:
【
最多
选择4项】
各类提醒醒目实用
知名度高口碑好
课表功能强大
易于维护
可高度自定义
界面美观简洁
可以显示天气
有天气预报功能
可以安装插件
支持集控管理
我并不在意
其他
*
17.
您使用以下类似课表功能的频率:
不知道此功能
从未使用
很少使用
有时使用
经常使用
频繁使用
从表格导入课表
从表格导入课表
课表群/课表组
课表群/课表组
换课
换课
临时课表/临时层
临时课表/临时层
附加信息/自定义提醒
附加信息/自定义提醒
倒计时
倒计时
天气预报
天气预报
实时天气
实时天气
地震预警
地震预警
*
18.
以下课表软件的功能对您的帮助大小:
从未使用过
帮助很小
帮助较小
有帮助
帮助较大
帮助很大
天气
天气
组件
组件
集控
集控
规则集/规则组
规则集/规则组
插件/自动化
插件/自动化
自动时间偏移
自动时间偏移
自动主题色
自动主题色
数据备份与恢复
数据备份与恢复
*
19.
您倾向于使用正式版软件还是测试版软件:
正式版(稳定版)
测试版
我会自己选择某一版本
我不清楚
我无所谓
*
20.
您希望现有桌面课表软件可以怎样改进:
【
最多
选择3项】
增强自定义功能、更加自由
跨平台支持/提供更为广泛的平台支持
增强课表管理功能
可拓展性更强、接口丰富
动画效果更加美观
主界面设计更加美观
主界面具有交互功能/交互更完善
优化应用的体积与性能
锁定配置以避免他人修改
其他
*
21.
出于什么情形,您才会选择安装桌面课表类软件:
【
最多
选择4项】
主界面简洁美观
动画流畅华丽
课表功能强大
上手快、界面直观
支持集控
支持高度自定义
支持各类小组件
支持语音包功能
支持自定义主题功能
支持与其他设备联动
具有完善的跨平台支持
锁定配置以避免他人修改
其他
^v^ 感谢您的认真填写,调查就快填写完成了~
*
22.
您对已有软件的满意程度是:
很不满意
很满意
*
23.
您对维护已有软件造成的负担大小如何评价:
负担很大
负担很小
*
24.
您认为维护的负担主要来自于:
25.
已有软件对设备性能产生的影响大小:
如您不清楚或不确定,请勿填写此题。
影响很大
影响很小
26.
已有软件因自身原因而异常退出的频率:
包括但不限于崩溃、卡死、内存超限等等,如您不清楚或不确定,请勿填写此题。
十分频繁
很不频繁
*
27.
软件异常退出对您的影响有多大:
影响很小
影响很大
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
28.
您所在学校/单位的大屏(电子白板)主要使用的操作系统:
Windows 10/11或更高版本
Windows 8/8.1
Windows 7
Windows Vista/Xp或更低版本
Windows Team
MacOS
国产 Linux 发行版(UOS/麒麟等)
一般 Linux 发行版(Ubuntu/Arch Linux/Deepin等)
ChromeOS(及其衍生系统,如fydeos)
Android(包括定制UI,如ColorOS/HarmonyOS Next)
我不清楚
其他
29.
您所在学校/单位的个人/办公用计算机主要使用的操作系统:
Windows 10/11或更高版本
Windows 8/8.1
Windows 7
Windows Vista/Xp或更低版本
Windows Team
MacOS
国产 Linux 发行版(UOS/麒麟等)
一般 Linux 发行版(Ubuntu/Arch Linux/Deepin等)
ChromeOS(及其衍生系统,如fydeos)
Android(包括定制UI,如ColorOS/HarmonyOS Next)
我不清楚
其他
*
30.
您所在学校/单位的大屏(电子白板)主要使用的 CPU 的架构:
x86 (x86_64 等)
ARM
LoongArch
其他
我不清楚
*
31.
您所在学校/单位近期是否有将大屏(电子白板)切换到 Linux 系操作系统的可能:
有
没有
其他
我不清楚
*
32.
您学校/单位的大多数大屏(电子白板)搭载的
运行内存(RAM)
的大小:
2GB 及以下
2GB(不含)- 4GB
4GB(不含)- 8GB
8GB(不含)- 16GB
16GB(不含)以上
我不清楚
*
33.
您学校/单位大多数大屏(电子白板)设置的分辨率:
1920x1080(不含)以下
1920x1080 左右(1080p)
2560x1440 左右(2K)
3840x2160 左右(4K)
3840x2160(不含)以上
其他
我不清楚
*
34.
您学校/单位的大多数大屏(电子白板)的采购时间:
1 年以内
1 年(不含)- 2 年前
2 年(不含)- 4 年前
4 年(不含)- 6 年前
6 年(不含)- 8 年前
8 年(不含)前
我不清楚
*
35.
如果要在
您所在学校/单位的大屏(电子白板)上
安装桌面课表类软件,您的态度是:
赞成
中立
反对
*
36.
如果要在
您的个人设备上
安装桌面课表类软件,您的态度是:
赞成
中立
反对
*
37.
同班同学
对您安装桌面课表类软件的态度:
赞同
中立
反对
我不清楚
*
38.
班主任
对您安装桌面课表类软件的态度:
赞同
中立
反对
我不清楚/不适用
*
39.
科任老师
对您安装桌面课表类软件的态度:
赞同
中立
反对
我不清楚/不适用
*
40.
学校管理人员
对您安装桌面课表类软件的态度:
赞同
中立
反对
我不清楚/不适用
*
41.
在安装此类软件过程中您是否遇到了可能阻碍软件正常运行的障碍:
包括但不限于系统还原(冰点还原、影子系统、还原卡等)、软件屏蔽(希沃管家、希沃集控等)、线下处罚等
有
没有
42.
(可选)您遇到了什么样的障碍/阻力:
*
43.
8*6=?
50
46
49
47
48
44
45
*
44.
本人已知悉提交问卷后下方
会出现问卷网的广告
,
广告内容与本问卷的发布者无关
我已知悉
我非常确定我已知悉
*
45.
本人已知悉提交问卷后下方
出现的问卷网的广告可能含有不实信息,与发布者无关
我已知悉
我非常确定我已知悉
*
46.
本人已知悉提交问卷后下方
出现的问卷网的广告可能含有欺诈信息,我能判别真假
我已知悉
我非常确定我已知悉
评价对象得分
字体大小
OMC 用户调研
复制