规培护士临床教学质量调查表

亲爱的学员：
       你好！
       病房希望得到你对各级带教老师实事求是评价资料，你的回答和评价将成为科室改进教学方法、提高临床教学质量的基础资料。感谢你花时间认真填写这张调查表。
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轮转科室
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我的学历
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轮转起始起始时间（例：2025.01.01——2025.07.01）
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1、调表说明：请你在认为最实际的情况进行选择
【最少选择1项】
差很差一般好很好
1、总体上，我觉得在该病房学习有收获
1、总体上，我觉得在该病房学习有收获
2、我很清楚在这个科室的学习计划
2、我很清楚在这个科室的学习计划
3、学习计划按时完成
3、学习计划按时完成
4、临床学习内容安排合理
4、临床学习内容安排合理
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【多选题】
很差差一般好很好
5、带教老师了解我的基本情况
5、带教老师了解我的基本情况
6、总体上，我觉得带教老师在临床上的人际关系
6、总体上，我觉得带教老师在临床上的人际关系
7、总体上，我觉得带教老师在个专业组或者各级人员间的协调能力
7、总体上，我觉得带教老师在个专业组或者各级人员间的协调能力
8、我总能及时得到带教老师的表扬
8、我总能及时得到带教老师的表扬
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【多选题】
很差差一般好很好
9、带教老师能及时发现我们护理治疗量存在的问题，并帮助我们改进
9、带教老师能及时发现我们护理治疗量存在的问题，并帮助我们改进
10、在临床实践中我的护理技能能得到足够实践并不断提高
10、在临床实践中我的护理技能能得到足够实践并不断提高
11、带教老师能及时发现我们护理质量存在的问题，并帮助我们改进
11、带教老师能及时发现我们护理质量存在的问题，并帮助我们改进
12、当遇到困难时，带教老师能及时指导解决
12、当遇到困难时，带教老师能及时指导解决
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【多选题】
很差差一般好很好
13、带教老师根据学生情况采取不同的教学方法
13、带教老师根据学生情况采取不同的教学方法
14、带教老师的讲课结合临床实际，内容新颖
14、带教老师的讲课结合临床实际，内容新颖
15、带教老师能起到言传身教，为人师表的作用
15、带教老师能起到言传身教，为人师表的作用
16、病房其他老师能主动知道我们实习和帮助我们
16、病房其他老师能主动知道我们实习和帮助我们
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1、调表说明：请你在认为最实际的情况进行选择
【多选题】
很差差一般好很好
17、病房有团结、协助、积极向上的工作范围
17、病房有团结、协助、积极向上的工作范围
18、病房有足够的教学资源（用物、病例）满足培训学习需要
18、病房有足够的教学资源（用物、病例）满足培训学习需要
19、我所感受的病房护士执业道德
19、我所感受的病房护士执业道德
20、护士长关心、支持临床规培学员
20、护士长关心、支持临床规培学员
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2、轮转期间你觉得可是在临床教学中做得好的方面有哪些？
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3、轮转期间你觉得科室在临床教学中还需要改进的方面有哪些？
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4、请写出你最喜欢的两位老师及理由
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