大学生生成式AI使用情况调查问卷

亲爱的同学：

你好！我们正在进行一项关于大学生使用生成式人工智能（如ChatGPT、DeepSeek、豆包、Kimi、文心一言等）与学习方式变化的调查。

本问卷希望了解生成式AI进入学习生活以后，是否改变了我们完成学习任务、进行思考和安排时间的方式，以及它在多大程度上帮助或影响了我们的自主学习与能力发展。

本问卷采用匿名方式，调查结果仅用于课程研究，请根据自己的真实经历填写。感谢你的支持！
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1.
1. 你的年级是:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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2.
2. 你的专业类型是:
人文社科类
经济管理类
理工类
计算机/人工智能类
艺术设计类
医学类
其他
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3.
3. 你是否使用过生成式AI工具辅助学习?
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用过
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4.
4. 你目前最常使用的生成式AI工具是:【可多选】【多选题】
ChatGPT
DeepSeek
豆包
Kimi
文心一言
通义千问
Claude
Gemini
其他:
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5.
5. 你平均使用生成式AI辅助学习的频率是:
每天多次
几乎每天
每周3—5次
每周1—2次
很少使用
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6.
6. 你通常会在哪些学习活动中使用AI?【可多选】【多选题】
查找或解释知识点
总结教材、论文或课件
翻译外文材料
整理学习笔记
寻找选题或思路
完成作业题目
写论文、报告或课程作业
修改、润色自己写的文字
编写或修改程序代码
制作PPT
考试复习
其他:
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7.
7. 当你面对一个比较复杂的学习任务时，你通常会:
先自己完整思考，再使用AI检查或补充
先自己思考一部分，遇到困难后使用AI
先询问AI获得思路，再自己完成
让AI先生成较完整答案，然后自己修改
大部分直接采用AI生成的结果
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8.
8. 使用AI生成答案后，你通常会:
仔细检查资料和逻辑，并重新组织
大体阅读后进行部分修改
只修改措辞、格式等表面内容
基本直接使用
视情况而定
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9.
9. 当AI给出的答案与你自己的判断不一致时，你通常会:
坚持自己的判断，并进一步查资料验证
比较两种观点后再作决定
更倾向相信AI
通常直接按照AI答案修改
没有注意过这种情况
以下说法，请根据你的真实情况选择:
1=非常不同意，2=比较不同意，3=一般，4=比较同意，5=非常同意
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10.
10. AI使我完成学习任务的速度明显提高。
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11.
11. AI减少了我在重复、机械性任务上花费的时间。
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12.
12. 有了AI以后，我能够把更多精力放在自己真正感兴趣或更重要的问题上。
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13.
13. AI帮助我理解了一些原本很难掌握的知识。
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14.
14. AI能够给我提供不同的思路，使我的思考范围变得更广。
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15.
15. AI使我更愿意尝试过去自己不会做的任务。
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使用AI以后，谁在“掌握”学习过程?
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16.
16. 我通常能够清楚地判断自己为什么要使用AI，以及希望AI帮助我完成哪一步。
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17.
17. 使用AI时，我仍然能够保持自己的观点和判断。
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18.
18. 即使AI给出了完整答案，我仍会主动思考它为什么这样回答。
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19.
19. 我能够判断AI生成的内容是否存在事实错误或逻辑问题。
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20.
20. 我觉得自己是在“使用AI完成任务”，而不是“按照AI的答案完成任务”。
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21.
21. 有时我只是不断修改提示词、复制答案、调整格式，却感觉自己并没有真正参与任务本身。
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22.
22. 使用AI后，我有时会出现“任务完成了，但自己其实没有真正学会”的感觉。
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23.
23. 面对学习任务时，我越来越习惯先想到“问AI”，而不是先自己思考。
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AI是在增强能力，还是替代能力?
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24.
24. 使用AI后，我解决复杂问题的能力有所提高。
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25.
25. 使用AI后，我提出问题、拆解问题的能力有所提高。
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26.
26. AI帮助我接触到了过去能力范围之外的知识或技能。
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27.
27. 如果现在完全不能使用AI，我会明显不适应某些学习任务。
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28.
28. 我担心长期使用AI会削弱自己的独立思考能力。
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29.
29. 我担心长期使用AI会削弱自己的写作、计算、编程或信息检索能力。
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30.
30. 有些任务即使我知道自己能够完成，也会因为AI更方便而直接交给AI。
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31.
31. AI使用得越多，我越需要主动训练一些“不依赖AI”的基础能力。
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AI节省出来的时间去了哪里?
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32.
32. 使用AI后，你觉得完成学习任务通常可以节省多少时间?
基本没有节省
节省10%以内
节省10%—30%
节省30%—50%
节省50%以上
很难判断
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33.
33. AI为你节省出的时间，主要被用于什么?【最多选择3项】
学习更深入、更有兴趣的内容
学习其他课程或技能
阅读、创作等个人兴趣
社团、实践或社会活动
体育锻炼
与朋友交往
娱乐、刷视频、玩游戏
完成更多作业或任务
因为任务要求提高，实际并没有更多自由时间
其他:
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34.
34. “虽然AI提高了效率，但老师或自己也因此提高了任务量和完成标准，所以我并没有感觉更加轻松。”
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35.
35. 总体来说，AI提高效率以后，我拥有了更多可以自己支配的时间。
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36.
36. AI节省出来的时间，使我能够做更多自己真正想做的事情。
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七、你怎样理解AI与学习中的“自由”?
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37.
37. 以下哪一种状态更接近你理想中的AI使用方式?
AI替我完成尽可能多的学习任务，让我更轻松
AI提高效率，但主要的思考和判断仍由我完成
AI帮助我完成原来不会做的事情，从而扩展我的能力
AI承担机械重复劳动，我把精力用于创造和深入思考
我希望尽量减少AI参与学习
其他:
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38.
38. 对你而言，使用AI后“更自由”主要意味着什么?【最多选择3项】【最多选择3项】
可以用更少时间完成任务
可以少做重复、机械的工作
可以自主选择自己想研究的内容
可以完成以前受能力限制而做不到的事情
可以拥有更多休息和娱乐时间
可以进行更多创造性的学习
可以摆脱部分学习压力
可以自己决定是否以及怎样使用AI
其他:
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39.
39. 以下哪句话更符合你的真实感受?
AI主要使我变得“更有能力”
AI主要使我变得“更有效率”
AI主要使我变得“更轻松”
AI有时增强我的能力，有时也使我产生依赖
AI对我的影响并不明显
很难判断
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40.
40. 你是否有过这样的经历:AI帮助你很快完成了任务，但任务结束后，你发现自己其实并没有完全理解其中内容。
经常有
偶尔有
很少有
从未有
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41.
41. 你是否有过相反的经历。
AI并没有替你完成任务，而是帮助你理解问题、发现新的思路，最后让你获得了过去没有的能力。
经常有
偶尔有
很少有
从未有
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42.
42. 你认为怎样使用生成式AI，才能真正帮助学生获得更多自主性和能力，而不是变得更加依赖AI?
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