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社区在家校社协同育人中的作用现状调查问卷
录音中...
尊敬的社区工作人员：您好！我们是湖南省基础教育教学改革研究项目组的成员，正在进行一项关于小学阶段家庭、学校、社区协同育人的调查研究。本问卷旨在了解社区在协同育人中的角色、资源供给和机制建设情况，您的专业见解对我们至关重要。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。恳请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！
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1.
您所在的社区/街道名称
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2.
您在社区的工作岗位
社区负责人
教育专干
文化干事
其他工作人员
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3.
您在社区工作的年限
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
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4.
您所在社区的类型
城市社区
城乡结合部社区
农村社区
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5.
您所在社区是否建立了专门的家校社协同育人工作机制
已建立完善机制
有初步机制但不完善
正在筹建中
尚未建立
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6.
社区与周边学校是否建立了定期沟通协调制度
有定期会议制度
有但不定期
需要通过上级协调
几乎没有正式沟通
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7.
社区是否有专人负责教育类服务和活动
有专职人员
有兼职人员
临时安排
无专人负责
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8.
您认为当前社区在家校社协同育人中的职责定位是否清晰
非常清晰
比较清晰
不太清晰
十分模糊
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9.
您所在社区可用于教育活动的场地和设施有哪些
【多选题】
社区文化活动中心
图书阅览室
体育健身设施
科普教育基地
青少年活动场所
其他，请填写
基本没有专门场地
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10.
社区开展教育活动的主要经费来源是
【多选题】
政府专项拨款
社区自筹资金
社会赞助
有偿服务收费
其他，请填写
经费严重不足
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11.
社区是否建立了教育资源库或合作伙伴网络
已建立丰富资源库
有部分资源但不成系统
正在建设中
尚未建立
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12.
近一年来，社区组织开展的教育类活动频率如何
每月2次以上
每月1次
每季度1-2次
半年1次或更少
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13.
社区开展的教育活动主要类型是
【多选题】
亲子阅读活动
四点半课堂
家庭教育讲座
社会实践体验
传统文化传承
科普创新活动
其他，请填写
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14.
您认为社区开展的教育活动是否存在零散化、碎片化问题
非常系统连贯
比较系统
有些零散
非常零散无体系
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15.
社区活动的主要参与对象是
【多选题】
学龄前儿童
小学生
中学生
家长群体
全体居民
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16.
您认为社区与学校、家庭的合作效果如何
非常有效
比较有效
效果一般
基本无效
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17.
您认为当前社区开展协同育人工作面临的主要困难是
【多选题】
缺乏专项资金支持
场地设施不足
专业人才缺乏
居民参与度低
学校配合不够
家庭重视不足
体制机制不健全
其他，请填写
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18.
如果建立30分钟善美文化圈平台，社区最需要哪些支持
【多选题】
活动资源整合平台
专业指导支持
资金保障机制
人才培养体系
评估激励机制
信息共享技术平台
其他，请填写
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19.
对于促进家庭、学校、社区更好地合作育人，您还有什么意见或建议
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