校园景观设计调查问卷[复制]

河北地质大学校园景观设计
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1.
关于河北地质大学新校区三期数智化景观设计，您还有哪些具体建议或创意？
男
女
不方便透露
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2.
您的年龄
18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-50岁
51岁以上
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3.
您的职业
学生
教师／教职工
校友／访客
旅行者
行政管理人员
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4.
您每周在河北地质大学新校区停留的时间是：
偶尔路过
1-2天
3-5天
几乎每天
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5.
您来这里主要是【多选题】
路过通行
短暂休息
聊天／小组交流
拍照打卡
散步放松
看书自习
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6.
您满意三期景观的整体氛围偏向科技未来感（强交互，动态光影）？
A.非常不满意
B. 不太满意
C. 一般
D. 比较满意
E. 非常满意
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7.
提到“飞鸟与时间”作为校园景观主题，您首先想到的意象是？（1最想，5最不想）【请选择1-5项并排序】
  • A. 候鸟迁徙与四季更替
  • B. 日晷、钟表等计时装置
  • C. 地质年代表与生命演化
  • D. 自由、梦想与青春流逝
  • E. 数字时钟、动态光影
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8.
您接受“时间”主题在景观中以‘现代时钟，圆环造型’展现出来吗
非常不接受
不太接受
一般
稍微接受
非常接受
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9.
您接受“飞鸟”精神在校园景观中以那种形式表现【多选题】
抽象简约飞鸟形象
金属飞鸟雕塑
地面铺装飞鸟图案
墙面／栏杆飞鸟剪影
植物修剪飞鸟造型
灯光投影飞鸟
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10.
您认为校园公共空间最需要增强哪种智能体验？（1最需要，5最不需要）【请选择1-5项并排序】
  • A. 实时环境数据（温湿度、空气质量）显示
  • B. 人流热力图引导避开拥堵
  • C. 互动式科普游戏（地质/鸟类知识）
  • D. 个性化推荐（根据时间/位置推送景观故事）
  • E.社交分享功能（生成景观打卡海报）
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11.
以下数智化景观设施，您最感兴趣的是？（限选3项）【多选题】
A. AR手机导览（扫码即可看飞鸟科普/地质历史）
B. 智能座椅（带无线充、环境监测）
C. 互动光影地面（人走过触发涟漪/飞鸟动画）
D. 声景装置（播放不同年代的地质锤声、鸟鸣）
E. 智慧灯杆（集成Wi-Fi、一键求助）
F. 虚拟打卡点（生成与虚拟鸟类的合影）
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12.
如果我们要在这个区域内设计水体景观，您最希望能带给你哪些体验？
A. 灵动活力——跌水、喷泉伴随声音与光影变化
B. 生态自然——湿地、水生植物，吸引鸟类栖息
C. 社交聚会——开阔水边广场，适合停留、聊天、活动
D. 动趣味——浅水嬉戏、感应水柱、踩踏涌泉
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13.
 您最希望三期区域的植物景观突出哪种特色？（单选）
A. 四季分明——不同季节有不同的花叶变化
B. 色彩治愈——以明亮多彩的花卉为主
C. 文化寓意——选择有象征意义的植物（如银杏、石榴、合欢等）
D. 自然野趣——模仿野生花草状态，不追求整齐修剪
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14.
关于河北地质大学新校区三期数智化景观设计，您还有哪些具体建议或创意？
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