2025-2026学年第二学期《市场营销学》学习需求调查问卷(2026)

各位亲爱的知识探险家们:
       新年好!
        在茫茫的人海中,能在《市场营销学》这门课程上相遇是一种缘分!为了让此次相遇不留遗憾,更好地帮助大家掌握相关的知识、技能,我们将展开一场史诗般的调查。本调查为匿名调查,不会影响到学习成绩,请根据您自己最真的想法填写哦!
       非常感谢您的支持和配合!希望在接下来的一个学期里我们能够愉快地相处!
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1. 我的性别
女神
男神
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2. 我在高中阶段是
理科生
文科生
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3.你就读的专业是
市场营销专业
工商管理专业
人力资源管理专业
其他
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3. 市场营销学是
必修
选修
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4. 我对这门课程的感觉是
心驰神往,钦慕已久
偶然一撇,略有心动
路过,处处再说
兴趣不大
父母之命,逃不掉啊(必修啊)
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5. 学完这门课程,我希望我的总评成绩在
90分以上
80~89分
70-79分
60-69分
会挂科
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6. 这门课程,我最感兴趣的是【多选题】
市场调查的方法和应用
市场预测的方法与应用
消费者市场分析
组织市场分析
营销环境分析
目标市场战略
市场竞争战略
产品策略
品牌策略
定价策略
渠道策略
促销策略
营销新趋势
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7. 这门课程,我最不感兴趣的是【多选题】
市场调查的方法与应用
市场预测的方法与应用
消费者市场分析
组织市场分析
营销环境分析
目标市场战略
产品策略
品牌策略
定价策略
渠道策略
促销策略
营销新趋势
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我曾经接触过与这门课内容相关的【多选题】
教学视频
企业营销推广视频
营销推文
热点营销事件报道
兼职工作
啥也没接触过
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8. 如果需要课前预习,我会
课前预习是我一直以来的好习惯
老师要求预习我就预习
不确定会不会预习
偶尔会预习
从不预习
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如果有课前预习,我希望是
观看视频资料
观看文献资料
营销热点分享
教材预习
放过我吧
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9. 在上课的时候,我希望
能够与老师有观点的碰撞
老师能够点我回答问题
老师忘记我的存在
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10. 上课的时候,我最愿意听的内容是【多选题】
书本上的知识点
书本以外的相关知识点
与本课程有关的最新研究成果
与本课程有关的最新案例
老师相关的亲身经历
精彩视频
其他
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11. 在课堂上发表自己的观点,我觉得
这是一件很棒的事情,我会出色地完成
能接受,也能做好各种准备
随缘
有点不好意思,但是基本能说出来
放过我吧
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12.课上针对老师提问,我希望发表观点的方式是
我是社牛,喜欢自己主动举手
我有点内向,还是老师点名吧
我是社恐,不想在人前回答,喜欢在智慧树上发表观点
我只想躺平,无论什么方式,我都不想发表观点
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13. 如果需要跟同学讨论,我会
跟谁都可以很好地一起讨论
可以跟班上的部分同学一起讨论
这个难说
勉强可以一起讨论
怎么都不愿意
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14. 对于课堂的练习,我通常会
非常认真对待,学到的才是自己的
能认真对待
看心情
偶尔认真一次
敷衍了事
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15. 我最喜欢做的作业是
个人作业
小组作业
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16. 我最喜欢的分组方式是
老师随机分组
老师根据学生的特点分组
我们自己自由组合
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17.对于我来说,作业形式最好是
文字作业
视频作业
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18. 对于我来说,作业最好是
书上能找的到答案的
查阅资料就能完成的
需要深入思考才能完成的
能够和企业实践融合的
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19. 我希望老师布置的课后思考题
每节课都有
重要章节有
随便
偶尔有
不想课后还要思考问题
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20. 对于考勤,我觉得老师应该
每节课严格考勤
根据学校需要考勤
随便啦
我在的时候考勤
从不考勤
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21. 对于迟到的同学,我觉得
会影响到课堂,要严格对待
宽容一两次
都行
偶尔抓一次
从不追究
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22. 对于请假,我觉得
要控制次数
要考证请假理由的真实性
节假日严格一点
只要请假就批
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23. 对于旷课,我觉得
严格根据规定处理
只要不录入系统都行
老师最好睁一只眼闭一只眼
24.我对这门课还有一些别的建议
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25.最后,我的入学年份是
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