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小学生问卷调查
录音中...
一、基本信息
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1.
你所在的年级是()
A. 四年级
B. 五年级
C. 六年级
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2.
你的性别是()
A.女
B.男
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3.
你的主要监护人(负责你学习和生活的人)通常是()
A. 爸爸妈妈
B. 爸爸或妈妈一方
C. 祖辈(爷爷奶奶/外公外婆)
D. 其他亲属
二、网络视频观看习惯
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4.
你平时有使用手机或平板电脑看视频、玩游戏吗()
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 很少使用
D. 从不使用
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5.
你平时喜欢看什么样的网络小视频()
A. 精彩的动画片或电影剪辑
B. 有趣搞笑的段子、恶搞或模仿秀
C. 游戏解说或精彩操作集锦
D. 才艺展示,如唱歌、跳舞、画画等
E.其他:
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6.
你会不会特意去搜索一些很“火”的、大家都在讨论的视频来看()
A. 经常会,不想错过热门话题
B. 有时候会
C. 很少,只看自己感兴趣的
D. 从不
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7.
当你看到一个特别搞笑或新奇的视频时,你通常会怎么做()
A. 马上分享给好朋友或家人看
B. 在评论区留言互动
C. 自己看完就算了
D. 试着模仿视频里的情节或动作
E.其他:
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8.
你有没有在网上看过和你同龄或者看起来比你还小一些的同学拍的视频()
A. 经常看
B. 偶尔看过
C. 很少看
D. 从没注意过
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9.
课余时间看电子设备,你能做到按时放下吗?()
A. 能,严格遵守和家人的约定
B. 偶尔能,经常超时
C. 根本做不到,需要家人强制收起
D. 看心情,想多看就多看
三、校园流行文化与交流方式
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10.
你和同学相处时,更愿意通过哪种方式获得认可?()
A. 讲网络热门梗、做流行动作
B. 耐心帮助同学、真诚待人
C. 展示学习成果或才艺
D. 组织大家开展有趣的线下活动
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11.
在学校里,你和同学们会聊起网络上流行的梗、词语或人物吗()
A. 经常聊,大家都知道
B. 偶尔会提到
C. 很少聊
D. 从不聊这个
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12.
当网络上出现新的流行趋势(比如特定手势、口头禅),你会?()
A. 第一时间学会,在校园里主动展示
B. 等同学都在聊了,再跟着试试
C.看看热闹,不参与也不评价
D. 觉得没必要跟风,坚持自己的习惯
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13.
当有新的“流行语”或“口头禅”在同学间出现时,你会怎么做()
A. 很快就学会,并在说话时使用
B. 听听看是什么意思,但自己不一定用
C. 不感兴趣,还是习惯用自己的话
D. 觉得有点土或奇怪,不想学
E.其他:
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14.
你觉得过度关注网络热门内容,会影响你的学习或生活吗?()
A. 会,经常因为刷内容耽误写作业、睡觉
B. 偶尔会,有时候会分心
C. 基本不会,能合理安排时间
D. 完全不会,没什么影响
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15.
你有没有看到过同学模仿视频里的人说话、走路或做动作()
A. 经常看到
B. 偶尔会看到
C. 很少看到
D. 从没注意过
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16.
你觉得在同学中,什么样的人比较“酷”或受欢迎()
A. 学习成绩特别拔尖的
B. 体育运动或才艺特别棒的
C. 幽默风趣,能逗大家开心的
D. 知道很多网络新鲜事,会玩梗的
E.其他:
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17.
如果有同学在课间或集体活动中做一些夸张的动作来逗大家笑,你的感觉是()
A. 觉得他/她很大胆,很有趣
B. 觉得有点吵,影响休息
C. 不关我的事,我看看就好
D. 觉得这样有点“傻”或不文雅
E.其他:
四、自我展示与价值观
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18.
你有没有想过自己拍摄一些小视频分享给其他人看()
A. 经常想,甚至已经拍过
B. 有点想,但有点害羞或不知道拍什么
C. 没想过,觉得麻烦
D. 不想,不喜欢在镜头前表现自己
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19.
如果你拍视频,你最想拍什么样的内容()
A. 记录我的日常生活,比如上学、玩耍
B. 展示我的才艺或特长
C. 和朋友一起拍搞笑的短剧或模仿
D. 分享我的玩具、宠物或收藏
E.其他:
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20.
你认为在网络上(比如发视频、发照片)展示自己时,最重要的是什么()
A. 真实,展示自己本来的样子
B. 有趣,能给大家带来快乐
C. 酷,有自己独特的风格
D. 获得很多人的点赞和评论
E.其他:
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21.
.你是否会因为看到网络上的内容,改变自己的穿衣风格或行为习惯?()
A. 经常会,跟着热门趋势调整
B. 偶尔会,遇到特别喜欢的会尝试
C. 很少会,坚持自己的风格
D. 从不,不会受网络内容影响
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22.
当你看到有人通过搞怪、出丑或者做一些奇怪的行为而受到很多人关注时,你怎么看()
A. 觉得这样也能火,真有意思
B. 可能这就是大家喜欢的吧,不理解但尊重
C. 觉得这样不太好,不应该鼓励这种行为
D. 没怎么关注过这种事
E.其他:
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23.
在你看来,一个人怎样才算得上是“成功”或者“厉害”()
A. 学习成绩好,考上好高中、好大学
B. 有一技之长,比如体育、艺术很棒
C. 很早就在网上有很多粉丝,能赚到钱
D. 朋友多,讲义气,活得潇洒自在
E.其他:
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24.
你如何看待“读书无用论”()(即认为读书不如早点赚钱或当网红)
A. 非常赞同,早点赚钱才是硬道理
B. 比较赞同,现在有些网红学历不高但赚得很多
C. 不赞同,读书是改变命运的重要途径
D. 说不清楚,各有各的路吧
第五部分:家庭与引导
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25.
你的父母或其他家人通常如何管理你上网()
A. 完全不限制,信任我自己能管好
B. 会规定每天的上网时间
C. 经常检查我浏览的内容,管得比较严
D. 严禁我带手机去房间,基本不让我上网
E.其他:
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26.
26.当你和父母或其他家人在“什么是好的网络内容”这个问题上看法不一致时,通常会()
A. 听父母的,他们经验丰富
B. 坚持自己的看法,觉得父母太古板
C. 和父母商量,互相理解
D. 阳奉阴违,当面答应,背地里还是看自己喜欢的
E.其他:
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27.
当你想模仿网络上的某些行为时,家人的态度更接近以下哪种?()
A. 先了解行为是否合适,再决定是否支持
B. 直接同意,觉得只要我开心就好
C. 直接反对,不让我模仿任何网络行为
D. 不管不问,让我自己做决定
E:其他:
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28.
家人是否会陪你一起参与线下活动(如运动、看书、做手工),减少对网络的依赖?()
A. 经常陪我,每周都会安排这类活动
B. 偶尔陪我,主要看时间是否充裕
C. 很少陪我,大多时候让我自己安排
D. 从不陪我,家人没时间或没兴趣
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29.
如果你因为过度刷网络内容耽误了作业,家人会怎么处理?()
A. 让我先补完作业,再严格限制后续上网时间
B. 批评教育后,帮我制定合理的上网和写作业计划
C. 只是随口说几句,没有实际措施
D. 不怎么管,觉得偶尔耽误没关系
E:其他:
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30.
家人是否会教你如何辨别网络上哪些内容是健康有益、哪些是不合适的?()
A. 会,还会举例告诉我国哪些能看、哪些不能看
B. 偶尔会提,但没有具体讲解
C. 很少会,觉得我自己能分辨
D. 从不,没教过相关知识
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31.
你认为学校或社会应该加强对小学生哪方面的引导()
A. 如何辨别网络信息的真伪和好坏
B. 如何正确看待“网红”和“流量”
C. 加强心理健康教育,学会自我调节
D. 丰富线下活动,减少对网络的依赖
E.其他:
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32.
32.你常刷到的网络热梗有哪些?
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