短视频对大学生价值观及日常行为习惯影响调查问卷

您的性别

A. 男

B. 女

您的专业类别：

A. 文科（如汉语言、法学、教育学等）

B. 理科（如数学、物理、化学等）

C. 工科（如机械、计算机、土木等）

D. 医科（如临床医学、护理学等）

E. 艺术类（如美术、音乐、设计等）

F. 其他

您主要在哪些场景使用短视频？（可多选）【多选题】

您常用短视频平台的核心内容类型是？（可多选）【多选题】

A. 娱乐搞笑类（如段子、短剧、萌宠等）

B. 知识科普类（如学科知识、生活常识、技能教学等）

C. 生活分享类（如vlog、穿搭、美食制作等）

D. 社会热点类（如新闻解读、时事讨论等）

E. 兴趣爱好类（如游戏、美妆、运动、摄影等）

F. 其他

使用短视频后，您的时间分配发生了哪些变化？（可多选）【多选题】

A. 学习/工作时间被压缩

B. 睡眠时间减少（如熬夜刷短视频）

C. 运动、社交等线下活动时间减少

D. 碎片化时间被充分利用，未影响核心事务

E. 主动减少其他娱乐时间（如追剧、打游戏）来刷短视频

F. 无明显变化

您是否因刷短视频出现过以下情况？（可多选）【多选题】

A. 忘记重要事项（如作业截止、会议时间）

B. 学习/工作时频繁分心，忍不住打开短视频

C. 减少了阅读、练字等需要专注的活动

D. 模仿短视频中的行为（如尝试新美食、学习新技能）

E. 因长时间刷视频导致眼睛疲劳、颈椎不适

F. 以上均无

10.

短视频对您的生活技能（如烹饪、穿搭、学习技巧等）产生的影响更接近以下哪种？

A. 帮助很大，通过短视频学会了实用技能

B. 有一定帮助，了解了新方法但未实际尝试

C. 无影响，仅作为娱乐，未关注技能类内容

D. 有负面影响，过度关注娱乐内容，忽略技能提升

11.

面对短视频中呈现的“精致生活”“高消费”等内容，您的态度更接近以下哪种？

A. 向往并尝试模仿，甚至增加不必要消费

B. 理性看待，认为是内容包装，不盲目跟风

C. 感到焦虑，觉得自己的生活不够好

D. 无明显感受，仅当作普通内容观看

12.

短视频中的社会热点讨论（如职场、婚恋、公益等）对您的观点影响是？

A. 影响很大，会改变原有看法，认同视频中的观点

B. 有一定影响，会参考不同观点，完善自己的想法

C. 影响较小，仅了解讨论方向，不改变自身立场

D. 无影响，不关注此类内容

13.

对于短视频中出现的“流量至上”“内容低俗博眼球”等现象，您的看法是？

A. 理解，认为是平台和创作者的生存方式

B. 反感，觉得会传递不良价值观，影响社会风气

C. 无所谓，刷到就划走，不关注背后问题

D. 未注意过此类现象

14.

短视频对您的人生规划（如职业选择、考研/就业方向）是否有影响？

A. 有积极影响，通过行业科普、前辈分享明确了规划

B. 有消极影响，被多元信息干扰，变得迷茫

C. 无影响，人生规划不受短视频内容左右

D. 不确定，暂时未体现出明显影响

15.

综合来看，您认为短视频对自己的影响更偏向？

A. 积极影响为主（如获取知识、放松心情、拓展视野）

B. 消极影响为主（如浪费时间、分散注意力、引发焦虑）

C. 利弊均衡，无明显偏向

D. 未思考过这个问题

16.

未来您是否会调整自己的短视频使用习惯？

A. 会，计划减少使用时长或筛选优质内容

B. 可能会，若发现负面影响加重则调整

C. 不会，目前的使用状态符合需求

D. 不确定，暂时没有调整计划

再次感谢您抽出宝贵时间完成问卷！