三四年级-C
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三四年级-C
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*
你的姓名是？（请填写汉字；如果还不会写汉字，也可以写拼音）
*
你在哪个班级？
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
三（5）班
三（6）班
三（7）班
三（8）班
四（1）班
四（2）班
四（3）班
四（4）班
四（5）班
四（6）班
四（7）班
四（8）班
小朋友们，我们来玩一个 “班级友情星球” 的游戏。
想象
你们班是一个小星球
，每个小朋友都是一颗星星⭐️
你手里有 5 张
友情支持券
，它代表了你对同班同学的喜欢和信任！
现在，你
可以把支持券送给你在班级里最要好的朋友，或者你最愿意和他（或她
）
一起完成困难的小任务的小伙伴
。
你
可以全部送给一个人
，也
可以分别送给不同的人
，
也
可以自己留一些（但留着的券就作废了）
。
你的朋友或小伙伴得到的支持券越多，在这个游戏里可能得到的奖励就越多哦！
记住，只送给你心里真正想送的人。
*
写下你想送支持券给谁，以及，送几张给他（或她）。
例如，
小海2张，大头2张，小平1张
注意，
只能写下同班同学的名字哦
刚才我们用自己的 “友情支持券” ，点亮了 “
班级友情星球
” 的地图！
现在，我们来猜猜自己在这张地图上的位置。
*
请你猜一猜，
班上有多少位同学把他们宝贵的支持券送给了你
？
注意哦，是 “多少位同学”， 不是“多少张券”
。
比如，大头送了你 3 张友情支持券，小伟送了你 1 张友情支持券，那么，“送券给你的同学人数” 就是 2 位。
0
（没人送券）
1 位
2 位
3 位
4 位
5 位
6 位
7 位
（及以上）
*
写出会送券给你的小伙伴的名字，并猜一猜他们会送几张券给你
（每个小朋友最开始都有 5 张 友情支持券）
例如，
小伟 1 张，大头3 张
*
你觉得自己在班上受大家欢迎的程度怎么样？
非常不受欢迎
非常受欢迎
1
2
3
4
5
*
请你想一想，
你在班级友情星球上处于什么位置呢？
比如：
你想和大毛、二毛组队完成一个任务，但是你和他们都不熟悉。
你和小光熟悉，而小光和大毛二毛也都很熟悉。
那么，小光就属于联系大家比较方便。
班上的同学
传递信息、组织活动
的时候都
很容易经过你
；
你联系大家特别方便
班上的同学传递信息、组织活动的时候，
你联系大家还算方便
不在班级中心、也不在边缘
班上的同学传递信息、组织活动的时候，
你联系大家算不上方便
班上的同学
传递信息、组织活动
的时候
不经过你
；
你联系大家很不方便
*
谁是你们班最受欢迎的同学（
可能
收到
最多
的友情支持券）？
*
谁是你们班最核心的同学（很重要或者很活跃，大家联系都容易经过
他/她
）？
*
你
最喜欢
和
你们班
上的谁
一起玩
？
写下最多三个人的名字。如果想不到 3 个，写 2 个或 1 个也可以。
*
你
最喜欢
和
你们班
上的谁
一起学习
？
写下最多三个人的名字。如果想不到 3 个，写 2 个或 1 个也可以。
*
你和谁的关系最好
？
写下最多三个人的名字。
如果想不到 3 个，写 2 个或 1 个也可以。
*
你
最不喜欢
和
你们班
上的谁一起玩或者学习？
写下最多三个人的名字。如果想不到 3 个，写 2 个或 1 个也可以。
*
你们班上
哪三位同学 最有影响力或者领导力
（比如，大家都愿意听他们的意见）？
如果想不到 3 个，写 2 个或 1 个也可以。
*
你们班上
哪三位同学 最受老师喜欢
？
如果想不到 3 个，写 2 个或 1 个也可以。
*
请回答:
1. 妈妈为小强准备的生日礼物真的是小汽车吗?
是
否
*
2：妈妈告诉小强他的生日礼物是什么？
小狗
彩笔
小汽车
毛绒玩具
*
3：为什么妈妈告诉小强的生日礼物和她真正准备的不一样？
*
请回答:
4. 现在小强知道妈妈为他的生日准备了一只小狗吗?
知道
不知道
*
5. 妈妈知道小强发现了小狗吗?
不知道
知道
*
6. 妈妈会怎么回答呢？（请填空）
*
7. 现在，妈妈会怎么回答呢？（请填空）
*
8. 妈妈为什么会这么说？（请填空）
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