2023-2024-2学期《高分子材料成型加工实验》教学评价 班级：高材2101-2

一、课程目标评价
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1.
教师能够围绕课程目标1：能够运用典型高分子材料成型加工的基本原理和方法，并根据产品性能要求，选择恰当的成型加工方法，并确定合理的实验方案。
A 非常符合
B较为符合
C 基本符合
D不符合
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2.
教师能够围绕课程目标2：能够根据典型的高分子材料成型加工过程、工艺控制以及生产加工要求等，并结合实验方案，准备生产加工原料、调试加工设备，安全开展相应的实验，并准确的采集和整理实验数据。
A 非常符合
B较为符合
C 基本符合
D不符合
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3.
教师能够围绕课程目标3：能够运用高分子材料成型加工的基本原理，分析实验结果；能针对成型加工过程中的工艺控制缺点以及制品生产缺陷等问题，提出合理的工艺优化方案，并撰写实验报告。
A 非常符合
B较为符合
C 基本符合
D不符合
二、教学效果评价
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4.
教学设计贯彻OBE理念，突出以学生为中心，以成果为导向。 
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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5.
课程重点突出，难度深度适宜。
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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6.
能创新教学方法，注重理论联系实际，引导课堂双边活动，因材施教。
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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7.
教注重能力培养，并能够根据教学内容选择现代化教学手段或其他辅助手段教学。
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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8.
专业基础扎实，表述深入浅出通俗易懂，学生易于接受。
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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9.
教学思路清晰，语言生动流畅，板书清楚、扼要。
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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10.
能够按照教学大纲执行，调动学生积极性，课堂气氛好。
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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11.
学生听课兴趣高，课堂反映好。
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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12.
教学文件齐备，按时上下课，言行文明，授课认真。
A 优
B 良
C 中
D 合格
E 不合格
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