张爱玲和鲁迅作品接受情况

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1.
您的性别
男
女
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2.
您所在的院系
中文系
历史文化系
艺术系
马克思主义学院
教师教育系
经济管理系
外语系
资源与机械工程系
计算机科学与技术系
体育与健康系
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3.
您的年级
大一
大二
大三
大四
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4.
您是否阅读过鲁迅的作品
从未阅读过
偶尔阅读
经常阅读
系统阅读过大部分作品
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5.
您阅读过鲁迅的哪些作品（可多选）【多选题】
《呐喊》（含《狂人日记》《阿Q正传》等）
《彷徨》（含《祝福》《伤逝》等）

《朝花夕拾》
《野草》
《故事新编》
杂文（如《拿来主义》等）

仅课本节选内容
其他
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6.
您首次接触鲁迅作品的渠道是？
中小学语文课本
大学课堂
自主阅读/课外书
影视/纪录片
他人推荐
其他
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7.
您阅读鲁迅作品的主要媒介是？（可多选）【多选题】
纸质书籍
电子书
有声书
网络文章/公众号
其他
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8.
您阅读鲁迅作品的主要动机是？（可多选）【多选题】
课程/考试要求
个人兴趣/文学爱好
了解历史与社会
提升文学素养
他人推荐
学术研究
其他
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9.
您对鲁迅作品的理解程度如何？
完全不理解
仅能读懂字面意思
能理解部分深层内涵
能深刻理解其思想与价值
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10.
您认为鲁迅作品在当代的价值是？（可多选）【多选题】
思想启蒙价值
文学审美价值
历史研究价值
现实批判价值
无明显价值
其他
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11.
您是否会主动向他人推荐鲁迅的作品？
一定会
可能会
不确定
不会
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12.
您是否阅读过张爱玲的作品？
从未阅读过
偶尔阅读
经常阅读
系统阅读过大部分作品
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13.
您阅读过张爱玲的哪些作品？（可多选）【多选题】
《倾城之恋》
《金锁记》
《半生缘》
《红玫瑰与白玫瑰》
《沉香屑·第一炉香》
《小团圆》
散文集（如《流言》）
仅课本/影视改编内容
其他
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14.
您首次接触张爱玲作品的渠道是？
大学课堂
自主阅读/课外书
影视/综艺改编
他人推荐
网络文章/社交媒体
其他
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15.
您阅读张爱玲作品的主要媒介是？（可多选）【多选题】
纸质书籍
电子书
有声书
网络文章/公众号
其他
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16.
您阅读张爱玲作品的主要动机是？（可多选）【多选题】
课程/学术需求
个人兴趣/文学爱好
对民国时代/女性题材感兴趣
影视改编带动
他人推荐
提升文学素养
其他
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17.
您对张爱玲作品的理解程度如何？
完全不理解
仅能读懂故事情节
能理解人物与情感
能深刻理解其思想与艺术特色
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18.
您认为张爱玲作品的核心魅力是？（可多选）【多选题】
细腻的女性心理描写
独特的语言风格
深刻的人性洞察
民国时代的氛围感
爱情与婚姻的现实刻画
其他
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19.
您是否会主动向他人推荐张爱玲的作品？
一定会
可能会
不确定
不会
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20.
相较于鲁迅与张爱玲的作品，您更倾向于阅读哪一类？
更偏好鲁迅的作品（思想性/批判性更强）
更偏好张爱玲的作品（文学性/情感性更强）
两者都喜欢，各有价值
两者都不感兴趣
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